Competències transversals

Competències genèriques i comunes per a totes les titulacions orientades al desenvolupament d’aptituds, coneixements i valors de l’alumnat vinculats amb l’activitat professional posterior. Establiment de metodologies per l’ensenyament, aprenentatge, avaluació i certificació de les competències definides.

 

Grups d'innovació docent

Títol: ΕἰΔEΑ (EIDEA)
Coordinació: Guzman Almagro, Alejandra
GINDO-UB/182
Títol: ULD-FARMÀCIA
Coordinació: Prat Aixelà, Josefina
GINDOC-UB/116
Títol: Trans@net
Coordinació: Buenaventura Rubio, Mª.Antònia
GINDOC-UB/126
Títol: RELAT
Coordinació: Coll Florit, Antònia
GINDOC-UB/164
Títol: QuiFiExp
Coordinació: Ignés Mullol, Jordi
GINDOC-UB/112
Títol: QuAnAlim
Coordinació: Tres Oliver, Alba
GINDO-UB/209
Títol: PULCHRUM
Coordinació: Quilez Cepero, Natalia
GINDO-UB/156
Títol: PSICOINVEST
Coordinació: Bono Cabré, Roser
GINDOC-UB/099
Títol: PRORETORN
Coordinació: Vila Pou, Eva
GINDO-UB/128
Títol: PRAXIS
Coordinació: Méndez Ulrich, Jordi
GINDOC-UB/149
Títol: Polifonies
Coordinació: Manonelles Moner, Laia
GINDO-UB/197
Títol: PAIDEIA
Coordinació: Scotto Benito, Pablo
GINDO-UB/196
Títol: NUTRICIOPRACTICA - RIDoR
Coordinació: Urpi Sarda, Mireia
GINDOC-UB/167
Títol: NOVEDUSOC
Coordinació: Padros Cuxart, Maria
GINDOC-UB/120
Títol: NEAQA
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar
GINDOC-UB/166
Títol: MOUSIKÉ
Coordinació: Polo Pujadas, Magda
GINDO-UB/189
Títol: MideMe
Coordinació: Reguant Álvarez, Mercedes
GINDOC-UB/148
Títol: MICOMFAR
Coordinació: Escolano Mirón, Carmen
GINDOC-UB/154
Títol: M.I.M.A.
Coordinació: Romero Pineda, Rafael
GINDO-UB/188
Títol: Innova-the
Coordinació: Escofet Roig , Anna
GINDOC-UB/090
Títol: INDOMAIN
Coordinació: Igual Muñoz, Laura
GINDOC-UB/138
Títol: INDAGA'T
Coordinació: Herraiz García, Fernando
GINDOC-UB/087
Títol: In-COMAV
Coordinació: García Asensio. M.ª Ángeles
GINDOC-UB/169
Títol: IDEES-TIC
Coordinació: Colomer Farrarons, Jordi
GINDOC-UB/086
Títol: IDCCFF
Coordinació: Manzano Cuesta, Anna
GINDOC-UB/157
Títol: ID2
Coordinació: Bote Vericad, Juan Jose
GINDO-UB/199
Títol: G·IDEA-UB
Coordinació: Guitart Tarrés, Laura
GINDOC-UB/038
Títol: Grup d’Innovació Docent de Bioquímica i Biologia Molecular
Coordinació: Herrero Rodriguez, Laura
GINDOC-UB/175
Títol: GrInDoFi
Coordinació: Torrella Guio, Joan Ramón
GINDOC-UB/049
Títol: GODS
Coordinació: Armesto Lopez, Xose Anton
GINDO-UB/200
Títol: gireUBee
Coordinació: Bartual Figueras, Mª Teresa
GINDOC-UB/139
Títol: GIOTEI-UB
Coordinació: Puig Llobet, Montserrat
GINDOC-UB/040
Títol: GINMAD
Coordinació: Valero Castell, Ricard
GINDOC-UB/159
Títol: GINDEPP
Coordinació: Nonell Torres, Rosa
GINDOC-UB/150
Títol: GIMDEPPM
Coordinació: Martínez López, Mònica
GINDOC-UB/065
Títol: GIDQACCS
Coordinació: Giménez López, Estela
GINDOC-UB/111
Títol: GIDPsiDe
Coordinació: Rivero García, M. Magdalena
GINDOC-UB/072
Títol: GIDPODO
Coordinació: Perez Palma, Laura
GINDO-UB/201
Títol: GIDPE2000
Coordinació: Colomina Álvarez, Rosa María
GINDOC-UB/071
Títol: GIDOE-UB
Coordinació: Triadó Ivern, Xavier M.
GINDOC-UB/070
Títol: GIDHEPSUB
Coordinació: Lozano Pérez, Sergio
GINDOC-UB/050
Títol: GIDÈTICA
Coordinació: Mauri Álvarez, Margarita
GINDO-UB/144
Títol: GIDEM
Coordinació: Casals Balaguer, Marta
GINDO-UB/184
Títol: GIDEI-UB
Coordinació: Montolio Estivill, Daniel
GINDOC-UB/033
Títol: GIDC_GraLiAn
Coordinació: Laso Martín, Natalia Judith
GINDOC-UB/034
Títol: GIDC_GAP
Coordinació: Gracia Retortillo, Ricard
GINDOC-UB/054
Títol: GIDC_DLL
Coordinació: Contreras Barceló, Elisabet
GINDOC-UB/063
Títol: GIDCUB-11/EST
Coordinació: Guàrdia Olmos, Joan
GINDOC-UB/079
Títol: GIDCOMEM
Coordinació: Burguera Serra, Joan G.
GINDO-UB/194
Títol: GIDC-ODAS
Coordinació: Gregori Giralt, Eva
GINDOC-UB/103
Títol: GIDAT
Coordinació: Grané Oró, Mariona
GINDOC-UB/152
Títol: GIDASRES
Coordinació: Elias Andreu, Marina
GINDOC-UB/135
Títol: GIDAPsi
Coordinació: Muñoz Cano, Dámaris
GINDO-UB/206
Títol: GIDAP
Coordinació: Barbería Fernández, Itxaso
GINDOC-UB/186
Títol: GIDANAT
Coordinació: Antoni Miquel Dalmau Pastor
GINDO-UB/198
Títol: GID-MIT
Coordinació: Folguera Cots, Laia
GINDO-UB/195
Títol: GID-InnovaSEIS
Coordinació: Mateos Inchaurrondo, Ainoa
GINDOC-UB/130
Títol: GID--CAV
Coordinació: Romeo Delgado, Marina
GINDOC-UB/037
Títol: GID INTERMÁSTER
Coordinació: Llanes Ordóñez, Juan
GINDOC-UB/127
Títol: GI-GRIMS
Coordinació: Playà Pous, Elisabet
GINDOC-UB/137
Títol: GI-DINTO
Coordinació: Guinau Sellés, Marta
GINDOC-UB/185
Títol: GENDIMS
Coordinació: Villarroya Planas, Anna
GINDO-UB/191
Títol: GAMFIF
Coordinació: Amat Miralles, Concepció
GINDOC-UB/002
Títol: FODIP
Coordinació: Serrat Antolí, Núria
GINDOC-UB/029
Títol: FARCLINAF
Coordinació: Mariño Hernández, Eduardo L.
GINDOC-UB/117
Títol: EVIDIS
Coordinació: Ruiz Eugenio, Laura
GINDOC-UB/177
Títol: ENAPFISIO
Coordinació: Mitjans Arnal, Montserrat
GINDOC-UB/022
Títol: EiA-MEFA
Coordinació: Boj del Val, Eva
GINDOC-UB/102
Títol: EduCits
Coordinació: Gregorio Jiménez Valverde
GINDOC-UB/179
Títol: DSambApS
Coordinació: Esparza Pagès, Mireia
GINDOC-UB/171
Títol: DRAW_RAW_GIF. Projectes Intermèdia: Expansions Gràfiques
Coordinació: López Paéz, Maria Montserrat
GINDOC-UB/170
Títol: DIKASTEIA
Coordinació: Font Ribas, Antoni
GINDOC-UB/013
Títol: DIDAL_UB
Coordinació: Batlle Rodríguez, Jaume
GINDOC-UB/084
Títol: Didàctica de la Filosofia amb perspectiva de gènere i Filosofia 3/18
Coordinació: Silvestre, Sara
GINDO-UB/173
Títol: DHISTAC
Coordinació: Mauro, Ida
GINDO-UB/178
Títol: dalDUB
Coordinació: Madrid Perez, Antonio
GINDOC-UB/014
Títol: CTAEDIUM
Coordinació: Sancho Planas, Marta
GINDOC-UB/001
Títol: CLIOGEN
Coordinació: García Sánchez, Manel
GINDO-UB/187
Títol: CEFOCID-Copolis
Coordinació: Camps Calvet, Clara
GINDOC-UB/140
Títol: BBMolMED
Coordinació: Saura Martí, Josep
GINDO-UB/190
Títol: AVS
Coordinació: Prats Galino, Alberto
GINDOC-UB/042
Títol: ATESI
Coordinació: Porquer Rigo, Joan Miquel
GINDOC-UB/162
Títol: ART_PRO&DOC
Coordinació: Morell Rovira, Jordi
GINDOC-UB/005
Títol: ARTINNOVA
Coordinació: Torres Carceller, Andrés
GINDOC-UB/100
Títol: ANDES
Coordinació: Pérez Marín, Ana María
GINDOC-UB/051
Títol: ADIP
Coordinació: Huici Sancho, Laura
GINDOC-UB/004
Títol: Adaptabit
Coordinació: Ribera Turró, Mireia
GINDOC-UB/141
Títol: ACOPI-UB
Coordinació: Viñas Llebot, Helena
GINDOC-UB/145

Projectes reconeguts

Títol: Disseny d’eines d'aprenentatge de les matemàtiques amb el programari R basades en la simulació de models en Ciències Experimentals
Coordinació: Diego Garrido Martin
2022PID-UB/031
Títol: Wikireflexió: treball col·laboratiu i transversal per a la reflexió i comprensió de les fonts teòriques
Coordinació: Toni Sangrà Boladeres
2022PID-UB/012
Actiu
Títol: Ús d’eines digitals en treballs de camp de les Ciències de la Terra (DIGICAMP)
Coordinació: Gratacos Torra, Oscar
2024PID-UB/010
Actiu
Títol: Ús de la simulació clínica per a l'aprenentatge de la valoració holística de la persona al primer curs del Grau d'Infermeria
Coordinació: Laura Martinez Rodriguez
2023PMD-UB/019
Actiu
Títol: Una altra gamificació és possible: implementació de la gamificació per contribuir al desenvolupament de la competència d’aprendre a aprendre.
Coordinació: Laia Lluch Molins
2021PID-UB/015
Actiu
Títol: Treballant l’autoformació i l’autoavaluació d’alumnat de procedència multidisciplinària a l’assignatura de Fisiologia
Coordinació: Laura Fernández Alacid
2023PID-UB/006
Actiu
Títol: Treball col.laboratiu inter-grup-classe per a una comprensió reflexiva i aprofundida del paper de l’educació en la societat.
Coordinació: Marina Elias Andreu
2023PID-UB/028
Actiu
Títol: Totes som makers! Cocreació de maletes didàctiques transmèdia per treballar la tecnologia digital i la comunicació multimodal
Coordinació: JULIA CASTELL VILLANUEVA
2023PID-UB/015
Actiu
Títol: Taller per a facilitar la comprensió de proporcions numèriques a través d’estratègies espacials
Coordinació: Àngels Colome González
2023PMD-UB/022
Actiu
Títol: Taller de divulgació científica de l’edat mitjana: Les dones a la literatura medieval
Coordinació: MERITXELL SIMO TORRES
2023PMD-UB/006
Actiu
Títol: Stat-bot. Xatejant Estadística
Coordinació: Esteban Vegas Lozano
2022PID-UB/038
Actiu
Títol: Simulació per al desenvolupament de competències transversals. Una experiència d’innovació docent en el Màster de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes
Coordinació: Nùria Serrat Antolí
2022PID-UB/023
Actiu
Títol: Simulació com a metodologia docent per a l’aprenentatge de les tècniques d’auditoria
Coordinació: Àngels Sahuquillo Estrugo
2022PID-UB/037
Actiu
Títol: Research Portfolio: el dossier bibliogràfic com a eina d’aprenentatge autònom
Coordinació: GEMMA LOPEZ SANCHEZ
2023PID-UB/005
Actiu
Títol: Representacions gràfiques expandides, arxius i performance: noves tecnologies/noves metodologies
Coordinació: Lopez Paez, Montse
2024PID-UB/008
Actiu
Títol: Reconeixement dels sabers de les persones al Grau de Treball social a través de l’art
Coordinació: Duran Monfort, Paula
2019PID-UB/033
Actiu
Títol: Ràdio FIMA: desenvolupament de les competències professionalitzadores de l’alumnat mitjançant la creació del canal de podcast de la facultat
Coordinació: Adrien Faure Carvallo
2022PID-UB/036
Actiu
Títol: PROPOSTA DE NOVA METODOLOGIA DOCENT PER MILLORAR L’ADQUISICIÓ DE COMPETÈNCIES GENERALS I ESPECÍFIQUES ASSOCIADES A LES ECONOMETRIES DE GRAU I MÀSTER
Coordinació: Di Paolo, Antonio
2019PID-UB/032
Actiu
Títol: Prevenció de l’assetjament sexual a les organitzacions de l’Educació Social a través d’innovacions docents en la formació dels futurs/es professionals.
Coordinació: Sandra Girbes Peco
2023PID-UB/022
Actiu
Títol: Portafoli electrònic de casos clínics en Cirurgia Bucal i Implantologia.
Coordinació: Rui Barbosa de Figueiredo
2022PID-UB/022
Actiu
Títol: Podcast - Desenvolupament d'un medicament
Coordinació: Víctor Fernández Dueñas
2021PID-UB/023
Actiu
Títol: Pensament crític i llenguatge en entorns digitals
Coordinació: Jaume Batlle Rodriguez
2022PID-UB/035
Actiu
Títol: Oportunitats dins la diversitat. Transferència de coneixements en l'àmbit de les actituds i creences lingüístiques
Coordinació: Illamola Gomez, Cristina
2024PID-UB/006
Actiu
Títol: Model de simulació de pràctiques en treball social
Coordinació: Sancho Salido, Jordi
2024PID-UB/005
Actiu
Títol: Model de Simulació Clínica Col·laboratiu en l'atenció immediata a les arítmies cardíaques i el dolor toràcic
Coordinació: Ana Garcia Alvarez
2023PMD-UB/015
Actiu
Títol: Model col·laboratiu de simulació clínica. Aplicació pràctica: maneig del pacient que presenta hipoacúsia
Coordinació: Caballero Borrego, Miguel
2024PMD-UB/010
Actiu
Títol: Model Col·laboratiu de Simulació Clínica. Aplicació pràctica: Maneig del pacient que presenta hematúria
Coordinació: MARIA PILAR LUQUE GALVEZ
2023PMD-UB/014
Actiu
Títol: Millora docent de l'assignatura Tècniques de Diagnòstic i Imatge
Coordinació: Josep Garcia Valero
2022PMD-UB/021
Actiu
Títol: Millora de les habilitats de comunicació escrita en les assignatures de matemàtiques i estadística
Coordinació: Maria Teresa Pay Pérez
2023PMD-UB/005
Actiu
Títol: Millora de la competència comunicativa de futurs professionals de l’àmbit de la intervenció psicopedagògica per l’assessorament col·laboratiu
Coordinació: Marta Minguela Brunat
2023PID-UB/029
Actiu
Títol: Millora de la capacitat comunicativa dels estudiants del Màster de Seguretat Alimentària mitjançant el procés d’organització d’un congrés científic en el marc de l’assignatura del TFM
Coordinació: Oriol Comas Baste
2023PID-UB/013
Actiu
Títol: L’arxiu ve a l’aula. Construint arxius històrics escolars pel treball competencial del futur professorat
Coordinació: Isidora V. Saez Rosenkranz
2022PMD-UB/020
Actiu
Títol: L’aplicació d’un model de lectura i interpretació de fenòmens artístics en productes audiovisuals. Vers la vinculació de l’alfabetització visual i les competències professionalitzadores
Coordinació: Eva Alícia Gregori Giralt
2023PID-UB/020
Actiu
Títol: Let’s Play Vascular Surgery! Gamificació aplicada a l’assignatura d’Angiologia i Cirurgia Vascular
Coordinació: Elena Iborra Ortega
2022PID-UB/033
Actiu
Títol: La Viquipèdia com a estratègia docent pel desenvolupament de competències en biomedicina
Coordinació: Josep Saura i Manuel J Rodríguez-Allué
2023PID-UB/004
Actiu
Títol: La transversalitat al Grau de Treball social
Coordinació: Quiroga Raimundez, Violeta
2019PID-UB/029
Actiu
Títol: La pràctica reflexiva com eina d’aprenentatge i millora de les competències professionals per la construcció de coneixement en el Grau en Treball Social.
Coordinació: Maria Antonia Buenaventura Rubio
2022PID-UB/021
Actiu
Títol: La Millora de la competència de treball en equip mitjançant l’avaluació entre iguals a l’assignatura “Història i Cultures Postcolonials”
Coordinació: Maria Grau Perejoan
2023PID-UB/030
Actiu
Títol: La lectura acadèmica: una activitat que cal millorar a la universitat.
Coordinació: Yolanda Blasco Martel
2023PMD-UB/028
Actiu
Títol: La innovació a l’assignatura ‘’Habilitats motrius, Jocs i Iniciació Esportiva’’ a partir de les darreres aportacions en neurociències
Coordinació: Eric Roig Hierro
2023PID-UB/003
Actiu
Títol: La incorporació de l’Educació per a la Sostenibilitat i els Objectius de Desenvolupament Sostenible en l’ensenyament i aprenentatge de les ciències experimentals en la formació inicial de mestres.
Coordinació: Genina Calafell Subirà
2021PID-UB/016
Actiu
Títol: La implementació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) en graus i màsters universitaris en Psicologia i Educació
Coordinació: Marina Romeo Delgado
2022PID-UB/010
Actiu
Títol: La competència 'comunicació oral' com a peça fonamental en la transferència de coneixement per part de l'alumnat del Màster de Criminologia, Política Criminal i Sociologia Juridicopenala públic no especialitzat (alumnat de la Universitat de l'Experiència)
Coordinació: Marta Bueno Salinas
2022PID-UB/009
Actiu
Títol: Integració i Sincronització Curricular de COMPETÈNCIES Transversals i Horitzontals per Ampliar i Reforçar els Continguts Docents en l’Àrea de Circuits Electrònics i Projectes d’Enginyeria per a Enginyers Biomèdics.
Coordinació: Jordi Colomer Farrarons
2020PID-UB/035
Actiu
Títol: Integració curricular + aprenentatge basat en projectes: engegant projectes audiovisuals que combinen assignatures i travessen semestres
Coordinació: Hibai López González
2021PID-UB/013
Actiu
Títol: Innovació en l'aprenentatge de la competència “realització de l´anamnesi”
Coordinació: Perez Palma, Laura
2024PID-UB/014
Actiu
Títol: Innovació docent per a la conscienciació a les aules universitàries de la violència verbal sexista
Coordinació: FERNANDO POLANCO MARTINEZ
2021PID-UB/012
Actiu
Títol: Innovació docent en Tècniques de Diagnòstic i Imatge
Coordinació: JOSE GARCIA VALERO
2023PID-UB/016
Actiu
Títol: Implementació d’exercicis individualitzats a les pràctiques d’ordinador d’Epidemiologia Nutricional
Coordinació: Sara Perez Jaume
2023PMD-UB/027
Actiu
Títol: Implementació del Disseny Universal per a l’Aprenentatge en context universitari per a promoure’n l’ús i la comprensió en estudiants d’educació infantil i primària
Coordinació: Cristina Mumbardó Adam
2022PID-UB/007
Actiu
Títol: GENINSEC: Disseny d’un Recurs Obert d’Aprenentatge en línia per a l’elaboració del Treball Final de Grau /Master en Ciències Socials amb perspectiva de gènere i interseccional.
Coordinació: Jordi Bonet Marti
2021PID-UB/025
Actiu
Títol: Gamificació amb eines web en assignatures quantitatives i de gestió del risc
Coordinació: Ana Maria Perez Marin
2022PID-UB/019
Actiu
Títol: Formación en competencias y habilidades profesionalizadoras en evaluación psicológica utilizando metodología Data Wise y estudio de casos.
Coordinació: Ernesto Mijail Magallon Neri
2023PID-UB/027
Actiu
Títol: Formació musical i desenvolupament de les competències creatives i artístiques dels futurs docents d’Educació Infantil
Coordinació: Marta Casals Balaguer
2023PMD-UB/013
Actiu
Títol: Fonètica per a una societat amb igualtat d’oportunitats. Proposta de millora docent per a les assignatures de Fonologia Catalana (grau de Filologia Catalana) i Fonètica i Fonologia de Laboratori (grau de Lingüística)
Coordinació: Carrera Sabaté, Josefina
2024PMD-UB/004
Actiu
Títol: Foment de les habilitats de comunicació metge-pacient dels estudiants de medicina mitjançant la simulació i el mètode de role-playing.
Coordinació: Barbara Segura Fabregas
2023PID-UB/024
Actiu
Títol: Foment de les competències transversals en l’entorn de la Instrumentació Virtual (FoCoEnVirtual)
Coordinació: Albert Alvarez Carulla
2022PID-UB/006
Actiu
Títol: Festival Òptiks CAV: desenvolupament les competències professionalitzadores de l’alumnat mitjançant la creació d'una Mostra de Projectes Audiovisuals i Gala de Premis.
Coordinació: Villalba Palacin, Vicente
2024PID-UB/016
Actiu
Títol: Feedback interactiu i autoregulació de l’aprenentatge a una assignatura de primer curs del Grau de Farmàcia
Coordinació: Anna Nardi Ricart
2021PID-UB/022
Actiu
Títol: Farmacologia de Recerca i Innovació
Coordinació: Fernández Dueñas, Victor
2019PID-UB/015
Actiu
Títol: EXPO-MOOC. Aprenentatge TIC del fons de Reserva de la UB en perspectiva de gènere
Coordinació: Maria Adela Fargas Peñarrocha
2020PID-UB/025
Actiu
Títol: Estratègies d’ aprenentatge de la Parasitologia en l' àmbit de la Salut en la era post-pandèmia
Coordinació: Teresa Vinuesa Aumedes
2022PID-UB/017
Actiu
Títol: Establiment d’un sistema d’avaluació que garanteixi l’adquisició de competències de l’assignatura “Introducció a l’Odontologia Integrada” de 5è curs de grau en Odontologia de la UB.
Coordinació: Deborah Violant Holz
2023PMD-UB/025
Actiu
Títol: ÉS LA MACROECONOMIA NEUTRAL AL GÈNERE?. Incorporant les ulleres violeta per visibilizar l'invisible
Coordinació: Maria Teresa Bartual Figueras
2022PID-UB/016
Actiu
Títol: El uso de las redes sociales y herramientas analíticas para el desarrollo del Business Intelligence en mercados internacionales
Coordinació: Michele Girotto
2023PID-UB/010
Actiu
Títol: El taller d’artista presencial i virtual
Coordinació: Maria Montserrat Lopez Paez
2020PID-UB/007
Actiu
Títol: El Practicum com a eix vertebrador del grau de Pedagogia: vers la internacionalització de les Pràctiques Externes
Coordinació: Rajadell Puiggròs, Núria
2019PID-UB/013
Actiu
Títol: El portafolis digital d'aprenentatge per al desenvolupament de les competències transversals i específiques al pràcticum del màster en Direcció i Gestió de Centres Educatius.
Coordinació: Trinidad Y. Mentado Labao
2023PID-UB/018
Actiu
Títol: El portafolis de pràctiques com a eina de reflexió i desenvolupament dels resultats d’aprenentatge de competències professionals i personals
Coordinació: Cristina Roy Perez
2022PMD-UB/007
Actiu
Títol: El medicament: ús racional I recerca responsable
Coordinació: Hereu Boher, Pilar
2024PID-UB/013
Actiu
Títol: El fomento de la competencia argumentativa en la enseñanza de la Filosofía del Derecho
Coordinació: Pablo Scotto Benito
2023PID-UB/007
Actiu
Títol: Efectes en l'aprenentatge amb la gamificació com a eina en l'avaluació sumativa a l'assignatura de Sociologia del grau d'Educació Primària.
Coordinació: Karla Berrens Torruella
2023PMD-UB/033
Actiu
Títol: EDUguia: implementación de un tutor virtual para el desarrollo de la autorregulación del estudiantado universitario.
Coordinació: Martins Gironelli, Ludmila
2024PMD-UB/007
Actiu
Títol: Disseny d’un programa formatiu per a la millora de les competències i habilitats en la preparació i conducció de presentacions orals en els graus de Nutrició Humana i Dietètica i de Ciència i Tecnologia dels Aliments.
Coordinació: Maria Perez Bosch
2022PID-UB/005
Actiu
Títol: DIGITAL RESPECT. Hackejant la violència de gènere en les xarxes socials des de la Facultat d’Educació
Coordinació: Isaac Calduch Pérez
2022PID-UB/030
Actiu
Títol: Diario reflexivo y resolución de casos clínicos mediante TBL
Coordinació: Garcia Garcia, Marta
2024PMD-UB/002
Actiu
Títol: Desenvolupament de les competències de l’alumnat de Màster en Història contemporània en l’ús de tecnologies a través de la implementació de la Intel·ligència Artificial (IA)
Coordinació: Carles Viñas Gracia
2023PID-UB/002
Actiu
Títol: Desenvolupament de competències professionalitzadores dels estudiants en Química Analítica mitjançant la incorporació del Disseny Universal d’Aprenentatge en estratègies actives d’Ensenyament/Aprenentatge.
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar
2022PID-UB/004
Actiu
Títol: CONCURS DE CONTACONTES. Una proposta d’innovació docent per a la millora de les competències transversals de futurs mestres.
Coordinació: Elisabet Contreras Barcelo
2022PID-UB/029
Actiu
Títol: Competències didàctiques musicals en la formació inicial docent
Coordinació: Salvador Oriola Requena
2022PID-UB/014
Actiu
Títol: Avaluació entre iguals i avaluació formativa pel desenvolupament de la capacitat d’autoregulació.
Coordinació: Enric Batllori Presas
2023PMD-UB/009
Actiu
Títol: Aula inversa en esplacnologia humana
Coordinació: Ivan Macía Vidueira
2021PID-UB/009
Actiu
Títol: Assoliment de competències transversals com treball en equip i ètica mitjançant un curs pràctic en modificació genètica
Coordinació: Jesús Lozano Fernández
2023PID-UB/009
Actiu
Títol: Aproximación a la experiencia profesional a partir de la implementación de la Simulación en asignaturas del Grado de Educación Social. Una propuesta de innovación.
Coordinació: LIDIA SUSANA OROZCO MARTINEZ
2023PID-UB/008
Actiu
Títol: APRENENTATGE I RESPONSABILITAT A FARMACOLOGIA
Coordinació: Victor Fernández Dueñas
2023PID-UB/001
Actiu
Títol: Aprenentatge basat en entorns virtuals: utilització de laboratoris virtuals com a eina d’aprenentatge
Coordinació: Ekaitz Errasti Murugarren
2022PID-UB/040
Actiu
Títol: Aprenentatge Actiu en la Química Física 2
Coordinació: Fermin Huarte Larrañaga
2022PMD-UB/014
Actiu
Títol: Aprendre i ensenyar [arqueologia medieval i postmedieval] en un context digital: estratègies d’incorporació de la intel·ligència artificial (AI), foment de la lectura crítica (PRISMA) i generació d’entorns personals d’aprenentatge (PLE)
Coordinació: Trave Allepuz, Esther
2024PID-UB/001
Actiu
Títol: Aprendre ensenyant: la divulgació científica com a eina d'aprenentatge
Coordinació: JOSE CASULLERAS CLOSA
2023PMD-UB/008
Actiu
Títol: Aplicació de la simulació clínica col·laborativa MOSAICO a l’assignatura pre-clínica de Genètica Mèdica per a la millora de la competència comunicació clínica
Coordinació: Lourdes Mengual Brichs
2023PID-UB/017
Actiu
Títol: Aplicació de la metodologia basada en corpus com a motor de desenvolupament de les competències específiques de l’assignatura Lexicologia i Morfologia Anglesa
Coordinació: Natalia Judith Laso Martin
2023PMD-UB/034
Actiu
Títol: AFINAGRAU: PROPOSTA DE PROGRAMA PILOT D’ACOMPANYAMENT I ORIENTACIÓ EN LA FINALITZACIÓ DELS ESTUDIS DEL GRAU D’ENGINYERIA QUÍMICA
Coordinació: Bernardino Bayarri Ferrer
2023PID-UB/026
Actiu
Títol: Afavorint un paper actiu i protagonista de l’alumnat en el procés d’aprenentatge de l’assignatura optativa Materials Inorgànics del Grau de Química
Coordinació: Albert Figuerola Silvestre
2022PID-UB/013
Actiu
Títol: Adequació i millora de les activitats d'ensenyament-aprenentatge per a la promoció i desenvolupament del pensament crític
Coordinació: Inmaculada Dorio Alcaraz
2023PMD-UB/032
Actiu
Títol: Actualització i millora d'una simulació pràctica per a potenciar les competències en farmacoterapèutica d'alumnes de Farmàcia
Coordinació: Mercè Pallàs Lliberia
2022PMD-UB/016
Actiu
Títol: Activitats pràctiques d’aula i assoliment de coneixements. Innovació al servei dels objectius de desenvolupament sostenible al nou grau en geografia i canvi global
Coordinació: Armesto Lopez, Xose Anton
2024PID-UB/011
Actiu
Títol: ABP a l'assignatura d'Enginyeria Genètica: Disseny d’una vacuna contra el SARS-Cov-2
Coordinació: Joana Fort Baixeras
2022PMD-UB/015
Actiu
Títol: “Visions biculturals”: activitats d’aprenentatge servei als Estudis Àrabs
Coordinació: MONTSERRAT DIAZ FAJARDO
2017PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Xarxes socials i canvi climàtic: creació plataformes digitals per a la difusió del coneixement, la sensibilització social i la promoció de la sostenibilitat
Coordinació: Carnicer Cols, Jofre
2019PID-UB/022
Finalitzat
Títol: Working group. Aprenentatge de les competències teòric-pràctiques del treball social de grup, una construcció collaborativa
Coordinació: Belén Parra Ramajo
2021PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Visualització 3D i docència en ciències experimentals: Aplicació sobre els ensenyament de la Facultat de Geologia de la UB.
Coordinació: Cabrera Pérez, Luis
2012PID-UB/080
Finalitzat
Títol: ViquiPsicologia: L'ús de la Viquipèdia per a la millora de la competència comunicativa per escrit
Coordinació: Gallardo Pujol, David
2015PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Vertebració de les matèries vinculades a la Llengua i la Literatura Castellanes, el TFM i el Pràcticum II del Màster de Secundària.
Coordinació: Jimenez León, Marcelino
2012PID-UB/175
Finalitzat
Títol: Utilització d’una eina de gamificació virtual per a la consolidació i integració de coneixements essencials en Farmacologia
Coordinació: F. JAVIER PALOMER TARRIDAS
2020PID-UB/042
Finalitzat
Títol: Usos alternativos del Confidence Based Marking (CBM) en docencia mixta: evaluación diagnóstica y aprendizaje autorregulado para desarrollo de competencias profesionales
Coordinació: ANA REMESAL ORTIZ
2020PID-UB/043
Finalitzat
Títol: UNA NOVA PROPOSTA DIDÀCTICA PER A L’ESTUDI DE MATERIALS CERÀMICS D’ÈPOCA MEDIEVAL: APRENENTATGE AUTÒNOM I ENTRE IGUALS A PARTIR DEL DESENVOLUPAMENT DE PROJECTES
Coordinació: Esther Trave Allepuz
2018PID-UB/033
Finalitzat
Títol: Transformació de l’activitat de Treball en Equip tradicional en Aprenentatge basat en Projectes
Coordinació: Termes Rife, Montserrat
2018PID-UB/031
Finalitzat
Títol: Traducció solidària
Coordinació: Rion Tetas, Rosanna
2016PID-UB/003
Finalitzat
Títol: TEXTUALITATS MULTIMODALS I XARXES 2.0: L'ELABORACIÓ DE PROJECTES PER A L'EDUCACIÓ LITERÀRIA DEL PROFESSORAT EN FORMACIÓ
Coordinació: Contreras Barcelo, Elisabet
2015PID-UB/028
Finalitzat
Títol: Teixint identitats professionals. Autoconeixement i Treball Social
Coordinació: Bañez Tello, Tomasa
2015PID-UB/026
Finalitzat
Títol: Sistema de rúbriques avaluatives: una eina interfacultativa per afavorir la competència digital en el context de l’educació artística
Coordinació: Torres Carceller, Andres
2018PID-UB/037
Finalitzat
Títol: SIMULACIÓ DE ROLS EN UN ESCENARI REAL. PRÀCTIQUES ESCENIFICADES A L’ASSIGNATURA DE LABORATORI I INSTRUMENTACIÓ BIOMÈDICA
Coordinació: Navarro Sabaté, Àurea
2019PID-UB/005
Finalitzat
Títol: rUBot-coop: Plataforma d’Aprenentatge Cooperatiu de Robòtica de la Universitat de Barcelona
Coordinació: Puig Vidal, Manel
2019PID-UB/034
Finalitzat
Títol: REPLANTEJAMENT DEL DISSENY I SISTEMA D’AVALUACIÓ DEL TREBALL FINAL DE GRAU EN EL GRAU DE NUTRICIÓ HUMANA I DIETÈTICA
Coordinació: Pérez Bosch, Maria
2019PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Repensar les activitats del campus per aprendre: anàlisis útils del registres d’aprenentatge.
Coordinació: Fernandez Borras, Jaime
2016PID-UB/019
Finalitzat
Títol: Recuperació de la memòria històrica i la dignitat dels barris del Camp de la Bota i de la Mina: un projecte transmèdia d’aprenentatge i servei, col.laboratiu i multidisciplinari
Coordinació: Lydia Sánchez Gómez
2018PID-UB/014
Finalitzat
Títol: Recerca efectiva i expressió oral i escrita a l'assignatura "Poesia Britànica"
Coordinació: Cornelis, M. Renes
2016PID-UB/021
Finalitzat
Títol: PROYECTO CASAL DELS INFANTS DEL RAVAL-PODOLOGIA PEDIATRICA UB
Coordinació: Perez Palma, Laura
2017PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Proposta d’adaptació curricular de continguts en història medieval: Tècniques i materials per a l’aprenentatge autònom
Coordinació: M. Karen Álvaro Rueda
2018PID-UB/013
Finalitzat
Títol: Proposta de creació d’un nou Grau d’Escriptura i Creació Literària
Coordinació: Montetes-Mairal Laburta, Noemi
2015PID-UB/T05
Finalitzat
Títol: Promoción de la competencia investigadora en estudiantes de magisterio: edumemorias en las aulas universitarias
Coordinació: Saez Rosenkranz, Isidora V.
2019PID-UB/036
Finalitzat
Títol: Programa tutoria entre iguals
Coordinació: Noguera Pigem, Elena
2013PID-UB/007
Finalitzat
Títol: Programa de desenvolupament d’habilitats clíniques bàsiques en un escenari clínic simulat
Coordinació: Carmen Gomez Vaquero
2020PID-UB/041
Finalitzat
Títol: PROCESSOS D'APRENENTATGE EN DISSENY A PARTIR DEL RECICLATGE I LA RESPONSABILITAT SOCIAL
Coordinació: Povedano i Ferré, Rosa
2013PID-UB/002
Finalitzat
Títol: PRAXIS. El Pràcticum al grau de Pedagogia: mapa, simulació i immersió (continuació)
Coordinació: Vilà Baños, Ruth
2014PID-UB/001
Finalitzat
Títol: Pràctiques a empreses quimicofarmacèutiques al Grau de Farmàcia
Coordinació: Escolano Mirón, María Carmen
2014PID-UB/017
Finalitzat
Títol: PRACTIC-HEM: de l’aprenentatge dirigit i presencial a l’aprenentatge autònom i virtual
Coordinació: MARGARIDA CASTELL ESCUER
2020PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Potenciació d’estratègies metacognitives en l’aprenentatge
Coordinació: Maria Del Carmen Aguilera Ruiz
2020PID-UB/040
Finalitzat
Títol: Potenciació de les TIC dins l'àmbit docent de l'Antropologia Social (Programa de Retenció de Talent per mèrits docents UB)
Coordinació: Horta Calleja, Gerard
2015PID-UB/T02
Finalitzat
Títol: Portem el laboratori a l’aula i l’aula al laboratori per millorar l’assoliment d’aprenentatges i competèncie
Coordinació: Elisabet Fuguet Jordà
2018PID-UB/012
Finalitzat
Títol: PERIODEIA: Escenarios y textos de la Filosofía
Coordinació: Mendez Lloret, Maria Isabel
2015PID-UB/023
Finalitzat
Títol: P2P4L2L (Peer to Peer for Learning to Learn)
Coordinació: Cano Garcia, Maria Elena
2016PID-UB/024
Finalitzat
Títol: Noves estratègies d’aprenentatge amb avaluació continuada formativa i acreditativa en l’assignatura “Espectrometria de Masses” del Màster Universitari en Química Analítica
Coordinació: Oscar Nuñez Burcio
2018PID-UB/011
Finalitzat
Títol: Nova estratègia de treball col·laboratiu
Coordinació: Solé Català, Marina
2014PID-UB/026
Finalitzat
Títol: MILLORANT COMPETÈNCIES DELS FUTURS TÈCNICS FARMACÈUTICS D'INDUSTRIA: QUALITAT TOTAL I ZERO ERRADES
Coordinació: Garcia Montoya, Encarnacion
2019PID-UB/003
Finalitzat
Títol: Millora en l’aprenentatge de la relació entre els models Macroeconòmics i l’Economia real (Continuació)
Coordinació: Patxot Cardoner, Concepció
2014PID-UB/009
Finalitzat
Títol: Millora del rendiment dels estudiants de Fisiologia i Fisiopatologia del grau de Farmàcia a través de l’aprenentatge pràctic.
Coordinació: Cambras Riu, Trinitat
2019PID-UB/039
Finalitzat
Títol: Millora de la capacitat comunicativa: adaptació del registre al tipus de receptor
Coordinació: Perez Cano, Francisco Jose
2015PID-UB/040
Finalitzat
Títol: Metodologia “Pecha Kucha” per promoure la gestió de la informació i el temps en les presentacions a classe
Coordinació: Pérez Cano, Francisco Jose
2018PID-UB/032
Finalitzat
Títol: Metodologia docent basada en un Webquest per fomentar l’aprenentatge autònom i l’adquisició de competències especifiques associades a un Màster Universitari
Coordinació: Elena Sanchez Lopez
2020PID-UB/033
Finalitzat
Títol: Metodologia de l'aula inversa, treball col·laboratiu i inclusiu en l'ensenyament del Dret Penal
Coordinació: Joshi Jubert, Ujala
2018PID-UB/041
Finalitzat
Títol: Materials audiovisuals en el context educatiu
Coordinació: Casulleras Closa, Josep
2015PID-UB/T07
Finalitzat
Títol: L’AVALUACIÓ DEL TREBALL EN EQUIP
Coordinació: Civera Lopez, Maria Isabel Ursula
2019PID-UB/019
Finalitzat
Títol: L’aula invertida dinàmica com a eina reflexiva i proactiva en l’aprenentatge de l’estudiant
Coordinació: PEREZ CANO, FRANCISCO JOSE
2017PID-UB/026
Finalitzat
Títol: L’aula invertida al Grau d’Estudis Anglesos
Coordinació: Enric Monforte
2017PID-UB/021
Finalitzat
Títol: L’art com a eina singular d’aprenentatge. Iniciació en la pràctica docent dels futurs mestres d’Educació Infantil a través de l’aula inversa.
Coordinació: Miriam González Sanz
2020PID-UB/015
Finalitzat
Títol: L’aprenentatge de competències ètiques en la formació de Màster
Coordinació: Amèlia Tey
2020PID-UB/014
Finalitzat
Títol: L’APRENENTATGE DE CERAMOLOGIA MEDIEVAL I POSTMEDIEVAL EN ENTORNS VIRTUALS: AULA INVERTIDA (FC) I ENTORNS PERSONALS D’APRENENTATGE (PLE)
Coordinació: Esther Trave Allepuz
2020PID-UB/037
Finalitzat
Títol: Los Datos abiertos y sus posibilidades en el mundo de la empresa mediante Learning by Doing con Moodle
Coordinació: Marin Feria, Susana
2019PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Llengua oral i ioga. De la consciència a la ciència?
Coordinació: Carrera Sabaté, Josefina
2019PID-UB/030
Finalitzat
Títol: Les pràctiques externes. Teixint aprenentatges des de compartir les competències, la sistematització del procés formatiu i l'avaluació
Coordinació: Novella Camara, Ana Maria
2014PID-UB/025
Finalitzat
Títol: Les infografies com a estratègia d’innovació docent per millorar competències
Coordinació: MARTINEZ DE ALBENIZ SALAS, F.J.
2017PID-UB/047
Finalitzat
Títol: Les fonts online, un recurs essencial per a recerques en Història de l’Àfrica
Coordinació: Gustau Nerin Abad
2020PID-UB/012
Finalitzat
Títol: Les competències transversals i les auditories als laboratoris de pràctiques de la Facultat de Química: desenvolupament i anàlisi
Coordinació: Jaume Giménez Farreras
2014PID-UB/006
Finalitzat
Títol: La simulació d'un arbitratge de consum com a eina d'aprenentatge transversal
Coordinació: Lidia Arnau Raventos
2021PID-UB/005
Finalitzat
Títol: La perspectiva de gènere en la pràctica docent d´assignatures d’Història i d’Economia a diferents graus.
Coordinació: Carbonell Esteller, Montserrat
2015PID-UB/033
Finalitzat
Títol: La dramatització com a recurs d’aprenentatge i avaluació formativa
Coordinació: Bellatti, Ilaria
2019PID-UB/002
Finalitzat
Títol: La competència informacional en el grau de Psicologia.
Coordinació: Corral López, Maria José
2015PID-UB/009
Finalitzat
Títol: La carpeta d'aprenentatge com a eina d'avaluació per competències
Coordinació: Sancho i Planas,Marta
2014PID-UB/033
Finalitzat
Títol: L'ús actiu dels mitjans audiovisuals i les xarxes socials per comprendre la construcció d'estereotips de gènere amb l'alumnat de formació del professorat.
Coordinació: Barriga Ubed, Elvira
2017PID-UB/035
Finalitzat
Títol: L'avaluació de les competències transversals des d'equips docents transversals: una comparació de les experiències docents d'Història Econòmica, Matemàtiques I i Entorn Econòmic del grau d'ADE i del grau d'Economia de la Facultat d'Economia i Empresa
Coordinació: Carreras Marín, Anna
2012PID-UB/003
Finalitzat
Títol: L'arxiu audiovisual com activitat docent innovadora
Coordinació: Ameller Ferretjans, Carles
2012PID-UB/013
Finalitzat
Títol: L'aprenentatge del Dret en anglès: una experiència pilot de millora en l'aprenentatge i en l’avaluació simultanis dels continguts jurídics i de la competència lingüística
Coordinació: MARKUS GONZALEZ BEILFUSS
2015PID-UB/035
Finalitzat
Títol: L'aplicació de les competències transversals en els estudis de grau de la Facultat de Belles Arts
Coordinació: Figueras Ferrer, Eva
2013PID-UB/006
Finalitzat
Títol: Introducción de SEMrush como metodología de aprendizaje para el desarrollo de competencias profesionales
Coordinació: Argila Irurita, Ana Maria
2019PID-UB/001
Finalitzat
Títol: Introducció de la docència per projectes en el Grau de Seguretat – Menció seguretat internacional
Coordinació: Rosa Ana Alija Fernández
2018PID-UB/025 
Finalitzat
Títol: Intercomunitats d'aprenentatge de llengües: el desenvolupament de la competència comunicativa més enllà del grup classe
Coordinació: Pujola Font, Joan Tomas
2015PID-UB/050
Finalitzat
Títol: Integració de pràctiques artístiques d’intervenció mural en entorns educatius.
Coordinació: Font Company, Enric
2019PID-UB/027
Finalitzat
Títol: Integració de coneixements: “Donant sentit al que estudia un futur Podòleg”
Coordinació: Manzano Cuesta, Anna
2015PID-UB/017
Finalitzat
Títol: Integració de coneixements de diferents matèries a través d’un treball col·laboratiu en xarxa. Experiència pilot en els graus del Campus de l’Alimentació
Coordinació: Domenech Cabrera, Oscar
2015PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Innovant en la millora de les capacitats persuasives de l'estudiant de Comunicació Audiovisual i en la construcció de la seva imatge i projecció professionals
Coordinació: Garcia Asensio, M. Angeles
2016PID-UB/026
Finalitzat
Títol: Innovació en l'ambientalització curricular de la Botànica en el grau de Farmàcia: Jardins per a la salut
Coordinació: Blanche Verges, César
2018PID-UB/034
Finalitzat
Títol: Iniciació al treball amb fons d’arxiu en dues assignatures optatives d’Història Medieval
Coordinació: MIREIA COMAS VIA
2017PID-UB/030
Finalitzat
Títol: Incorporació d’informació semàntica a l’eina d’ensenyament-aprenentatge en línia “Clause Pattern Database” (CPDB) i aplicació d’aquesta eina a l’aula de Gramàtica Descriptiva de l'Anglès i Lexicologia i Morfologia Anglesa
Coordinació: Laso Martín, Natalia Judith
2013PID-UB/003
Finalitzat
Títol: Implementació de noves pràctiques d’Enginyeria Química per a la millora dels aprenentatges i en l’adquisició de competències
Coordinació: JORGE LABANDA ANGULO
2017PID-UB/031
Finalitzat
Títol: Implementació de l’avaluació de la competència d’aprenentatge i responsabilitat a l’àmbit de la formació pràctica a farmàcia galènica
Coordinació: Halbaut Bellowa, Lyda
2013PID-UB/009
Finalitzat
Títol: Implantació de l’aprenentatge basat en problemes i projectes, i adopció del software lliure R en les assignatures amb contingut quantitatiu de 3r i 4rt curs del grau de Ciències Polítiques i de l’Administració
Coordinació: Muñoz Mendoza, Jordi
2017PID-UB/012
Finalitzat
Títol: Identificació dels factors que incideixen en l'abandonament dels estudiants de la Facultat de Filologia
Coordinació: Perea Sabater, Maria Pilar
2016PID-UB/017
Finalitzat
Títol: ID-QUE, De la innovació docent a la qualitat educativa
Coordinació: GRANÉ ORÓ, MARIA
2017PID-UB/005
Finalitzat
Títol: Histozoomer
Coordinació: JORDI VILAPLANA HORTENSI
2020PID-UB/034
Finalitzat
Títol: Habilitats orals i elevator pitch: millora de les competències emprenedores i proposta de rúbrica avaluativa
Coordinació: Villanueva Baselga, Sergio
2019PID-UB/016
Finalitzat
Títol: Formas innovadoras para contrarrestar las desigualdades sociales (FINCODES)
Coordinació: Antonia Collado Sevilla
2017PID-UB/042
Finalitzat
Títol: Fomentar el raonament crític i analític en el treball individual i grupal en l’alumnat de Psicologia
Coordinació: Codina Mata, Nuria
2015PID-UB/001
Finalitzat
Títol: Fitxa Molecular
Coordinació: Josep Saura Marti
2020PID-UB/009
Finalitzat
Títol: Fils conductors : Transversalitat docent i pensament analític a Treball Social
Coordinació: Llobet Estany, Marta
2012PID-UB/116
Finalitzat
Títol: Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado.
Coordinació: Barriga-Ubed, Elvira
2019PID-UB/026
Finalitzat
Títol: Fem una wiki! El treball col·laboratiu online com a eina per promoure el coneixement i la motivació en els alumnes de primer de grau.
Coordinació: RAMON CASAS, MARTA
2017PID-UB/045
Finalitzat
Títol: Fem de consultors! La geoquímica des d’un punt de vista pràctic.
Coordinació: Cristina Domenech Orti
2017PID-UB/039
Finalitzat
Títol: Facilitant l’adquisició de competències transversals professionalitzadores en el marc dels pràcticums dels màsters universitaris (oficials) mitjançant la pràctica reflexiva
Coordinació: Romeo Delgado, Marina
2017PID-UB/033
Finalitzat
Títol: Exposició Virtual. Formació i avaluació per competències a una assignatura de Màster
Coordinació: GARI DE AGUILERA, BLANCA
2017PID-UB/027
Finalitzat
Títol: Experiències d'aprenentatge-servei per millorar la formació pràctica en el grau de Gestió i Administració Pública
Coordinació: Marina Solé Català
2022PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Excerpta Botanica Pharmaceutica: creació de recursos docents globals en obert pels propis estudiants com a nova estratègia d’innovació docent
Coordinació: Benedí González, Carles
2014PID-UB/010
Finalitzat
Títol: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES A LAS ASIGNATURAS DE PRACTICAS EXTERNAS DEL GRADO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS Y DEL MÁSTER DE DESARROLLO E INNOVACIÓN DE ALIMENTOS
Coordinació: Llorach Asuncion, Rafael
2019PID-UB/008
Finalitzat
Títol: ESTUDI DE CASOS: UNA ANÀLISI AMB PERSPECTIVA SOCIOLÒGICA
Coordinació: Elias Andreu, Marina
2014PID-UB/019
Finalitzat
Títol: Estratègies participatives per millorar l’aprenentatge en les assignatures d’econometria del grau d’economia: el mètode del cas
Coordinació: Moreno Serrano, Rosina
2015PID-UB/012
Finalitzat
Títol: Estratègies narratives per afavorir l'aprenentatge del pensament complex
Coordinació: Sangrà Boladeres, Antoni
2015PID-UB/046
Finalitzat
Títol: Estratègies en la construcció del Relat per a l'estudiant de Taller de Creació III i Treball Final de Grau en Belles Arts
Coordinació: Antonia Coll Florit
2018PID-UB/024
Finalitzat
Títol: ESTRATÈGIES D’AULA INVERSA BASADES EN EINES WEB 2.0 PER A LA MILLORA DEL PROCÉS D’APRENENTATGE DE L’ESTUDIANT
Coordinació: Serrano Plana, Nuria
2018PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Estàs preparat per treballar en el laboratori?
Coordinació: Prat Aixela, Josefa
2016PID-UB/002
Finalitzat
Títol: Espai vivencial del/a psicòleg/oga clínic/a
Coordinació: Salla Martinez, Marta
2019PID-UB/038
Finalitzat
Títol: Èpoques geològiques i fòssils: com gamificar-ho a l’aula
Coordinació: Xavier Delclós Martínez
2018PID-UB/023
Finalitzat
Títol: Ensenyament / Aprenentatge de la pronúncia del català entre iguals. Una experiència d’aprenentatge i servei entre estudiants dels graus de Filologia catalana i de Comunicació i indústries culturals
Coordinació: Carrera Sabate, Josefina
2015PID-UB/043
Finalitzat
Títol: Ens preparem pel futur!
Coordinació: Feliu Torruella, Maria
2019PID-UB/014
Finalitzat
Títol: Els TFG de la Facultat de Biologia 10 anys després de Bolonya. Adequant l’avaluació a la situació actual: La diversitat de TFG requereix diversitat rúbriques.
Coordinació: Llorente Cabrera, Gustavo A.
2019PID-UB/035
Finalitzat
Títol: Els tallers de resolució de casos i d’acció directa. Millora en l’adquisició i avaluació de competències en la formació del professorat
Coordinació: Puigdellivol Aguade, Ignasi
2015PID-UB/003
Finalitzat
Títol: Elaboració transversal de casos clínics com a eina d'integració de coneixements en el Grau de Farmàcia.
Coordinació: Cambras Riu, Trinitat
2012PID-UB/157
Finalitzat
Títol: ELABORACIÓ D’UN CAS CLÍNIC DE RINOLOGIA PER GRUPS EN FORMAT VIDEO
Coordinació: Francesc Xavier Gonzalez Compta
2023PMD-UB/012
Finalitzat
Títol: ELABORACIÓ D’ENTRADES AMB CONTINGUTS DE GÈNERE PER PUBLICAR EN WIQUIPEDIA/WIKIPEDIA
Coordinació: MARIA JESUS LAMA LOPEZ
2017PID-UB/040
Finalitzat
Títol: Elaboració de sessions audiovisuals breus per treballar competències transversals comunicatives i de treball en equip
Coordinació: Pérez Cano,Francisco José
2013PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Elaboració d'un glossari sintàctico-semàntic
Coordinació: Laso Martin, Natalia Judith
2015PID-UB/006
Finalitzat
Títol: El treball de recerca com a mètode d’aprenentatge tranversal en el grau de sociologia
Coordinació: Montserrat Simó Solsona
2022PID-UB/015
Finalitzat
Títol: El treball col•laboratiu en xarxa –web 2.0, blog- per aconseguir un major aprenentatge i aprofundiment social i ètic
Coordinació: Elias Andreu, Marina
2018PID-UB/007
Finalitzat
Títol: El portafolis de pràctiques externes del màster d'accés a l'advocacia
Coordinació: Font Ribas, Antoni
2015PID-UB/015
Finalitzat
Títol: El portafoli multimodal: un plantejament innovador de documentació, recerca i comunicació d’evidències a través dels llenguatges artístics en el Pràcticum d’Educació Infantil
Coordinació: Marin Cos, Estel
2019PID-UB/012
Finalitzat
Títol: El portafoli d’aprenentatge i reflexió a l’ensenyament de la didàctica de les ciències socials
Coordinació: Sáez Rosenkranz, Isidora
2017PID-UB/038
Finalitzat
Títol: El pensament reflexiu i el desenvolupament competencial a l'educació superior
Coordinació: Sabariego Puig, Marta
2016PID-UB/028
Finalitzat
Títol: El paper dels sistemes de gestió en el desenvolupament de competències transversals en els estudiants
Coordinació: Gimenez Farreras, Jaime
2015PID-UB/021
Finalitzat
Títol: El estudio de casos aplicado a la asignatura “Qualitat i Prevenció” del Grau de Química
Coordinació: MONTSERRAT IBORRA URIOS
2017PID-UB/043
Finalitzat
Títol: El Design Thinking i la co-creació com a eina estratègica per repensar espais d’aprenentatge
Coordinació: Torres Carceller, Andres
2019PID-UB/007
Finalitzat
Títol: El desenvolupament d’habilitats i competències amb la participació en un Moot d’arbitratge internacional en Dret de l’empresa i el mercat.
Coordinació: Font Ribas, Antoni
2016PID-UB/009
Finalitzat
Títol: El desenvolupament de la competència comunicativa digital: estratègies discursives multimodals
Coordinació: Pujolà Font,Joan-Tomàs
2014PID-UB/004
Finalitzat
Títol: El compromís de l’estudiant com a estratègia per a la millora de l’aprenentatge en l’assignatura de Fisiologia i Fisiopatologia I
Coordinació: Mitjans Arnal, Montserrat
2014PID-UB/011
Finalitzat
Títol: Edició Filològica de Textos (Literatures Hispàniques)
Coordinació: Blanca Ripoll Sintes
2020PID-UB/006
Finalitzat
Títol: DRAW_RAW_GRAPHIC INTERCHANGE FORMAT_02_2017
Coordinació: López Paez, Maria Montserrat
2017PID-UB/046
Finalitzat
Títol: Docutrans: Aprenentatge transversal en la recerca d’informació
Coordinació: Parra Ramajo, M. Belen
2018PID-UB/022
Finalitzat
Títol: DITIFET: Desenvolupament d'Iniciatives Tutoritzades d'Innovació Fetes amb Equips de Treball
Coordinació: Jaime López Sánchez
2021PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Disseny i implementació de tasques d'avaluació formativa a l'assignatura "Teatre britànic contemporani: noves tendències"
Coordinació: Aragay Sastre, Mireia
2016PID-UB/007
Finalitzat
Títol: Disseny i coordinació de l’itinerari teòric i pràctic de les assignatures cronoculturals del Grau d’Arqueologia de temàtica corresponent a la Prehistòria, Protohistòria i Antiguitat
Coordinació: Javier Mangado Llach
2018PID-UB/006
Finalitzat
Títol: Disseny i aplicació de problemàtiques històriques i/o historiogràfiques a l’avaluació continuada
Coordinació: Buyreu Juan, Jordi
2017PID-UB/028
Finalitzat
Títol: DISSENY D’ACTIVITATS D’APRENENTATGE BASADES EN LA SIMULACIÓ A LA MATÈRIA DIETOTERÀPIA
Coordinació: Urpi Sarda, Mireia
2019PID-UB/006
Finalitzat
Títol: Disseny de noves pràctiques d’Anàlisi Genètica. Integració entre treball experimental de laboratori i bioinformàtic
Coordinació: Mestres Naval, Francisco
2015PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Desenvolupament d’un model d’avaluació continuada multidisciplinari i retroactiu de les matèries troncals del Departament de Farmacologia i Química Terapèutica.
Coordinació: Pubill Sanchez, David
2015PID-UB/031
Finalitzat
Títol: Desenvolupament dels sabers educatius dels i les estudiants mitjançant estratègies narratives
Coordinació: Lopez Carretero, Asumcion
2017PID-UB/032
Finalitzat
Títol: Desenvolupament de les competències d’escriptura acadèmica en assignatures de Psicologia del Desenvolupament
Coordinació: Rivero Garcia, M. Magdalena
2019PID-UB/024
Finalitzat
Títol: Desactivant prejudicis: formació dels futurs i futures professionals per a l'atenció a la diversitat social i cultural
Coordinació: De Botton Fernández, Lena
2018PID-UB/036
Finalitzat
Títol: Debat i modernitat: noves tecnologies i aprenentatge cooperatiu interuniversitari
Coordinació: Ida, Mauro
2017PID-UB/017
Finalitzat
Títol: Creació d'un equip docent per a la incorporació coordinada de l’aprenentatge per projectes en assignatures de la menció Seguretat internacional (Grau de Seguretat)
Coordinació: Rosa Ana Alija Fernández
2020PID-UB/005
Finalitzat
Títol: Coordinació i disseny de l'itinerari de pràctiques de les assignatures de temàtica medieval i postmedieval del grau d'Arqueologia
Coordinació: SOLE BARJAU; QUERALT
2017PID-UB/006
Finalitzat
Títol: Coordinació d’assignatures i equips docents de primer curs de Sociologia per al foment de la competència transversal de millora dels aprenentatges i la responsabilitat
Coordinació: Jordi Mundó Blanch
2020PID-UB/032
Finalitzat
Títol: Comunitats d’aprenentatge mitjançant el mòbil: competència plurilingüe i paisatge lingüístic
Coordinació: Joan-Tomas Pujolà Font
2020PID-UB/004
Finalitzat
Títol: Comunicació de l’ús responsable dels fàrmacs amb mitjans audiovisuals: un projecte d’aprenentatge i servei per a la divulgació de la importància del compliment terapèutic dels fàrmacs més prescrits.
Coordinació: García Asensio, M. Ángeles
2018PID-UB/026
Finalitzat
Títol: Competències transversals en Ciències Socials i Jurídiques
Coordinació: M.LUISA RODRIGUEZ MORENO
2013PID-UB/012
Finalitzat
Títol: Competències transversals a la Universitat de Barcelona (Grup de Treball)
Coordinació: Cano García, Elena
2014PID-UB/147
Finalitzat
Títol: Competencia estratégica de aprender a aprender: metacognición y autoregulación del proceso formativo
Coordinació: Llanes Ordoñez, Juan
2018PID-UB/003
Finalitzat
Títol: Compartir idees. Conferències-taller dels i les estudiants de la UB
Coordinació: Morin Fraile,Victòria
2015PID-UB/150
Finalitzat
Títol: Com millorar la motivació dels estudiants en assignatures de perfil economètric? una mesura pràctica amb avaluació empírica de la seva efectivitat
Coordinació: Vaya Valcarce, Esther
2015PID-UB/013
Finalitzat
Títol: Classes 50/50: La incorporació de l'aprenentatge actiu en el Dret Públic
Coordinació: Araguas Galcera, Irene
2018PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Blended T-BL
Coordinació: Font Ribas, Antoni
2016PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca. Reducció de l’efecte de l’ansietat a les matemàtiques sobre el rendiment acadèmic
Coordinació: Nuñez Peña, M.Isabel
2012PID-UB/092
Finalitzat
Títol: Avaluació formativa a través d’e-portafolis: progressant en competències professionals al Grau en Estadística
Coordinació: Alcañiz Zanón, Manuela T.
2013PID-UB/004
Finalitzat
Títol: AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES A L’ASSIGNATURA DE PRACTIQUES EXTERNES DEL GRAU DE NUTRICIÓ HUMANA I DIETÈTICA
Coordinació: URPI SARDA, MIREIA
2017PID-UB/007
Finalitzat
Títol: Avaluació de l'aprenentatge pràctic en les assignatures d' Estades Clíniques I i II del Grau d'Infermeria
Coordinació: Colina Torralva, Fco Javier
2015PID-UB/047
Finalitzat
Títol: Aula inversa de diagnòstic i indicacions de l’exodòncia quirúrgica de les terceres molars incloses ( 3Ms)
Coordinació: Mª Angeles Sánchez Garcés
2020PID-UB/002
Finalitzat
Títol: Aprenentatge professionalitzador en l’àmbit de la Enginyeria i la Medicina
Coordinació: Vidal Martinez, Maria Nieves
2016PID-UB/005
Finalitzat
Títol: Aprenentatge professionalitzador en CAV: La matèria Projectes, una plataforma d’inserció laboral
Coordinació: Romeo Delgado,Marina
2013PID-UB/008
Finalitzat
Títol: Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatge
Coordinació: Pujolà Font, Joan-Tomàs
2018PID-UB/027
Finalitzat
Títol: Aprenentatge integrat d'arts gràfiques, 1: base de dades i glossari
Coordinació: Moret Viñals, Oriol
2017PID-UB/016
Finalitzat
Títol: Aprenentatge entre iguals: Mentre tu aprens jo consolido els meus coneixements
Coordinació: Vidal Alabró, Anna
2015PID-UB/019
Finalitzat
Títol: APRENENTATGE DE PROJECTES DE DISSENY DE CODI OBERT A PARTIR DE LES NOVES TECNOLOGIES DE FABRICACIÓ
Coordinació: Povedano i Ferré, Rosa
2016PID-UB/025
Finalitzat
Títol: Aprenentatge de la competència de presentació i comunicació oral
Coordinació: Mauri Álvarez,Margarita
2014PID-UB/014
Finalitzat
Títol: Aprenentatge basat en projectes en l’àrea d’electrònica per a Enginyers Biomèdics
Coordinació: Jordi Colomer Farrarons
2014PID-UB/076
Finalitzat
Títol: Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc d'una experiència d'aprenentatge-servei (APS) interuniversitària en enginyeria
Coordinació: Segarra Rubi, Merce
2016PID-UB/008
Finalitzat
Títol: Aprendizaje colaborativo y evaluación formativa mediante la herramienta Wiki de Moodle
Coordinació: Gutiérrez Maldonado, José
2015PID-UB/022
Finalitzat
Títol: Aplicació de nous processos de retroacció: del feedback al feedforward
Coordinació: Cano Garcia, Maria Elena
2015PID-UB/004
Finalitzat
Títol: Aplicació de millores en la metodologia d’estudi dels alumnes de primer curs del grau d’Estudis Literaris a través del treball col·laboratiu
Coordinació: Escudero Prieto, Victor
2016PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Aplicació de l’Aprenentage Servei a la Facultat de Biologia: implementació d’iniciatives que promoguin el desenvolupament sostenible del nostre entorn
Coordinació: Esparza Pages, Mireia
2015PID-UB/048
Finalitzat
Títol: Aplicació de les metodologies "Aprenentatge Basat en Equips”, "Aula Invertida" i “Tests freqüents” per a les assignatures de Macroeconomia del Grau en Economia
Coordinació: Vilalta Bufi, Montserrat
2017PID-UB/015
Finalitzat
Títol: Aplicació de la metodologia d’estudi de casos a l’assignatura Anàlisi Instrumental del Grau de Química
Coordinació: Díaz Cruz, Jose Manuel
2015PID-UB/011
Finalitzat
Títol: Análisis de pseudociencias en el aula para promover el pensamiento crítico
Coordinació: Barberia Fernandez, Itxaso
2015PID-UB/030
Finalitzat
Títol: Análisis DAFO (Debilidades, Amenzas, Fortalezas y Oportunidades) para el examen integral y propuesta de mejora de los resultados de evaluación de la asignatura Derecho romano
Coordinació: Panero Oria, Patricia
2015PID-UB/038
Finalitzat
Títol: Anàlisi crítica i producció de textos acadèmics
Coordinació: Bernat Padro Nieto
2015PID-UB/024
Finalitzat
Títol: Alfabetització visual de l'estudiant d'Història de l'Art: disseny d'un protocol per al desenvolupament de la competència específica de lectura i interpretació de fenòmens artístics
Coordinació: EVA ALICIA GREGORI GIRALT
2021PID-UB/001
Finalitzat
Títol: Adquisició de competències transversals i classe inversa
Coordinació: Blasco Martel, Yolanda
2019PID-UB/041
Finalitzat
Títol: Activitats pràctiques i millora dels aprenentatges. Disseny, planificació i implantació d’un itinerari de pràctiques definit per competències a l’assignatura «Història Medieval» (Graus d’Història i Arqueologia).
Coordinació: Soler Sala, Maria
2016PID-UB/004
Finalitzat
Títol: Activitats d’aprenentatge per a la millora en l’adquisició de competències transversals i específiques en l’àmbit de pràctiques externes
Coordinació: Urpi Sarda, Mireia
2015PID-UB/020
Finalitzat
Títol: Accions docents per a millorar el nivell del registre acadèmic escrit en llengua espanyola, dels estudiants de Filologia
Coordinació: Illamola i Gómez, Cristina
2019PID-UB/021
Finalitzat
Títol: 0 Zero
Coordinació: Jose Ricardo Trigo Jimenez
2020PID-UB/026
Finalitzat