Aplicació de les metodologies "Aprenentatge Basat en Equips”, "Aula Invertida" i “Tests freqüents” per a les assignatures de Macroeconomia del Grau en Economia
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l’alumnat implicat:
- Convertir l'aula en un espai de treball actiu pels membres de la comunitat educativa presents.
- Fomentar el treball en grup i la interacció entre els estudiants.
- Facilitar adequar el ritme de treball a les necessitats de cada estudiant.
- Millorar l'ambient de treball a l'aula.
- Fomentar la capacitat d'anàlisi i de síntesi dels estudiants.
- Facilitar la presa de consciència, per part del estudiants, del progrés en les seves aptituds i coneixements.
- Millorar l’aprenentatge (autònom i col·laboratiu) dels estudiants.
Codi del projecte:
2017PID-UB/015
Estat:
Finalitzat
Coordinació:
Vilalta Bufi, Montserrat
Participants:
Abío Roig, Gemma
Arespa, Marta
Patxot, Concepció
Grup d'innovació docent:
Facultat:
Estratègies docents per la millora/innovació:
Documents: