Ensenyament / Aprenentatge de la pronúncia del català entre iguals. Una experiència d’aprenentatge i servei entre estudiants dels graus de Filologia catalana i de Comunicació i indústries culturals
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
-Millorar la pronúncia dels estudiants del grau de comunicació i indústries culturals
-Donar l’oportunitat als estudiants de Filologia catalana de practicar uns ensenyaments que, per les necessitats socioculturals de la societat catalana, els poden ser molt útils en l’àmbit professional.
-Acompanyar els alumnes en un aprenentatge actiu i promoure'n l'autonomia.
-Autoregular l'aprenentatge entre iguals i aplicar els coneixements adquirits en la comunicació oral.
Codi del projecte:
2015PID-UB/043
Estat:
Finalitzat
Coordinació:
Carrera Sabate, Josefina
Participants:
Josefina Carrera-Sabaté, Clàudia Pons Moll, Rosa M. Lloret Romañach, Ana M. Fernández Planas
Grup d'innovació docent:
Facultat:
Ensenyament/s:
Filologia catalana
Comunicació i indústries culturals
Assignatures implicades:
Fonologia Catalana
Gèneres i formats de la comunicació oral
Estratègies docents per la millora/innovació:
