“Visions biculturals”: activitats d’aprenentatge servei als Estudis Àrabs
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
- Reflexionar sobre les informacions dels manuals o lectures de lʹassignatura i sobre la que lʹalumnat ha trobat a la wikipèdia.
- Analitzar els continguts teòrics que donen els manuals/lectures i Internet des dʹuna perspectiva comparativa i crítica.
- Aplicar termes i conceptes desenvolupats en lʹaula a lʹexplicació dirigida a públic no especialista.
- Identificar diferents punts de vista.
- Redactar i estructurar la informació amb rigor i coherència.
- Assolir les pautes per a la realització dʹun treball acadèmic.
- Assolir una base per a formar criteris.
- Iniciar-se en el procés dʹun petit treball de recerca.
- Exercitar i transmetre la curiositat per al nostre patrimoni cultural àrab.
- Ajudar a biblioteques i museus a constituir el seu fons.
- Adquirir i donar una perspectiva més amplia sobre un tema (amb lʹintercanvi dʹidees entre els alumnes del grau i els professionals).
- Desenvolupar el treball en col·laboració.
- Fomentar la divulgació.
- Trobar sentit a la feina.
Codi del projecte:
2017PID-UB/029
Estat:
Finalitzat
Coordinació:
MONTSERRAT DIAZ FAJARDO
Participants:
Emilia Calvo Labarta
Dina El Harrak Ghrissi
Facultat:
Ensenyament/s:
Grau d´Estudis Àrabs i Hebreus
Estratègies docents per la millora/innovació:
Informes i documents: