Assumpta Bailac
Biblioteques de Barcelona

Future Libraries Programme (2012). Museums, Libraries and Archives Council (MLA) and the Local Gouvernment Association (LGA). 27 June 2012. London: LGA. <http://www.local.gov.uk/web/guest/culture-tourism-and-sport/-/journal_content/56/10171/3510698/ARTICLE-TEMPLATE>. [Consulta: 11/07/2012]. 

"The future libraries Programme" es una nueva iniciativa, promovida por el MLA -el departamento de museos, bibliotecas y archivos del gobierno- y la administración local inglesa, a través del Local Government Group, con el objetivo de proponer criterios y soluciones imaginativas para abordar la necesidad de reducir las aportaciones públicas locales en las bibliotecas. No sólo se ha buscado el ahorro, el concepto clave de todo el proceso ha sido "racionalizar".

El Programa se construye a partir de una convocatoria para proyectos de "mejora" municipales, estimulando la cooperación entre diferentes entidades locales. Se 'n presentan más de 50, con la participación de más de 100 ayuntamientos. De éstos 50 se seleccionan 10. Las ayudas del Programa son de apoyo técnico y económico a la formulación e implementación inicial de los proyectos seleccionados.

Candela Ollé
Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació
Universitat Oberta de Catalunya

Connaway, Lynn Silipigni; Dickey, Timothy J. (2010). The Digital Information Seeker : Report of findings from selected OCLC, RIN and JISC user behaviour projects. Version 1.1 March 2010. United Kingdom: JISC: The Higher Education Funding Council for England. (Document No 706). 55 p. <http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/reports/2010/digitalinformationseekerreport.pdf>. [Consulta: 13/06/2012].

Ni más ni menos, doce. Estos son los artículos que recoge el informe The digital information Seeker: report of the finding from selected OCLC, RIN, and JISC user behaviour projects, para analizar los principales resultados, compararlos y poder sintetizarlo; con el objetivo de ayudar a entender mejor el comportamiento informacional de los usuarios.

La selección se ha centrado en aquellos estudios realizados durante los últimos cinco años en el Reino Unido y que focalizaban los esfuerzos de análisis en: contenido electrónico, percepción de los usuarios, comportamiento informacional y catálogos bibliotecarios. Lo interesante del informe, y que lo explica desde la primera página y lo recoge también en la última, es que las pautas y conclusiones extraídas y sintetizadas en el mencionado deben servir de base para poder implementar futuras investigaciones con muestras mucho más amplias (estudios longitudinales) y que permitan conocer más y mejor a los usuarios y su comportamiento.

Anna Rovira
Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius
Universitat Politècnica de Catalunya

Aukland, Mary (2012). Re-Skilling for Research: Investigating the Needs of Researchers and How Library Staff Can Best Support Them. Reseach Libraries United Kingdom, UK. Volume 18, Issue 1. Disponible a: http://www.rluk.ac.uk/files/RLUK%20Re-skilling.pdf [Consulta: 13/06/2012]

El consorcio de universidades de investigación en el Reino Unido, llamado RLUK (Research Libraries United Kingdom) ha publicado recientemente el informe "Re-skilling for research" elaborado por Mary Aukland, sobre los cambios en las necesidades de información de los investigadores y los efectos de éstos en las bibliotecas de investigación.

La creciente colaboración entre investigadores, disciplinas o países; la generación de grandes cantidades de datos; la obligación de demostrar el impacto de las investigaciones o la necesidad de aumentar la difusión de los resultados, son las principales características de la actual investigación. Este informe coloca las necesidades emergentes de los investigadores en el contexto de los servicios ofrecidos actualmente por las bibliotecas universitarias y analiza los cambios que se deben realizar para cubrir éstas necesidades de manera exhaustiva.