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La biblioteca académica: un puente para una ciencia ciudadana efectiva

Beatriz Tejada Carrasco
Subdirectora de la Biblioteca de la UNED
Universidad Nacional de Educación a Distancia


Ruttenberg, Judy; Taylor, Shawna; Vandegrift, Micah; Hudson Vitale, Cynthia (2022). Accelerating social impact research: libraries at the intersection of openness and community-engaged scholarship. Washington, DC: Association of Research Libraries. 21 p. Disponible en: <https://doi.org/10.29242/report.asirjune2022>. [Consulta: 27/02/2023].


En este artículo se reseña el informe Accelerating social impact research: libraries at the intersection of openness and community-engaged scholarship, el primero realizado dentro del programa piloto denominado Accelerating the Social Impact of Research (ASIR). En este programa, cuya duración se estableció en seis meses, participaron ocho bibliotecas miembros1 de la Association of Research Libraries (ARL) interesadas en compartir estrategias útiles para acelerar la adopción e implementación de buenas prácticas que promuevan la ciencia abierta y la investigación con impacto social.

Análisis del uso de identificadores persistentes para organizaciones en Alemania

Paloma Marín-Arraiza
Engagement Manager
Global Consortia


Vierkant, Paul; Schrader, Antonia; Pampel, Heinz (2022). «Organisations-IDs in Deutschland – Ergebnisse einer Bestandsaufnahme im Jahr 2020». Bibliothek Forschung und Praxis, Nr. 46, 191-215. Disponible en: <https://doi.org/10.1515/bfp-2021-0089>. [Consulta: 30/01/2023]. 
(Artículo original en alemán)

Vierkant, Paul; Schrader, Antonia; Pampel, Heinz (2022). «Organization IDs in Germany – Results of an assessment of the status quo in 2020». Data science journal, vol. 21, no. 1, p. 19. Disponible en: «http://doi.org/10.5334/dsj-2022-019>.
(Artículo original traducido al inglés)


¿Cómo se origina el artículo?
Este artículo es uno de los resultados del trabajo desarrollado en el cuarto paquete de trabajo del proyecto ORCID DE 2 - Consolidación de la Infraestructura de información de ORCID en Alemania.
El proyecto ORCID fue financiado por la Fundación Alemana de Investigación (Deutsche Forschungsgemeinschaft – DFG) y dividido en dos fases, la primera entre 2016 y 2019 y la segunda entre 2020 y 2022. Fue iniciado por la Iniciativa Alemana para la Información en Red (Deutschen Initiative für Netzwerkinformation – DINI) y tuvo como socios principales a DataCite, la Biblioteca Nacional Alemana, la Oficina Helmholtz de Ciencia Abierta, la Biblioteca de la Universidad de Bielefeld y la Biblioteca Nacional Alemana de Ciencia y Tecnología (TIB).

Explorando el paisaje europeo de datos de investigación: el proyecto European Research Data Landscape

Sabina Batlle Baró
Estudiante de doctorado
Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
Universitat de Barcelona (UB)


European research data landscape: final report (2022). Prepared by: Visionary Analytics, DANS, DCC, EFIS. Brussels: European Commission, Directorate-General for Research and Innovation. 44 p. Disponible en: <https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/03b5562d-6a35-11ed-b14f-01aa75ed71a1/language-en>. [Consulta: 14/02/2023].


El pasado mes de noviembre de 2022, la Dirección General para la Investigación y la Innovación de la Comisión Europea publicó el informe European research data landscape. Se trata del informe final del estudio que lleva el mismo nombre, realizado durante los años 2021 y 2022 por diversas organizaciones y empresas de toda Europa expertas en la gestión de datos de investigación: DANS, DCC, EFIS y Visionary Analytics.

El objetivo del estudio era ofrecer una caracterización detallada del ecosistema de la investigación en el contexto europeo (los países miembros de la UE, el Reino Unido y los países asociados al programa Horizon 2020), recogiendo y analizando datos sobre la producción, el consumo y las prácticas de depósito de datos entre los investigadores. Además, se buscaba obtener datos sobre el nivel de conocimiento y aplicación de los principios FAIR entre los investigadores, y evaluar el grado de preparación de los repositorios de investigación para implementar estos principios. Con todo ello se pretendía obtener una instantánea de la situación actual para poder elaborar recomendaciones y establecer acciones específicas de futuro; unas propuestas que pretenden servir de base a la Comisión Europea, al EOSC Partnership y a los estados miembros a la hora de crear futuras políticas que conduzcan a una mejora de la gestión de datos de investigación y a una mayor implementación de los principios FAIR. 

El Guggenheim de La Verneda: una biblioteca que va más allá del barrio

Maite Comalat
Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
Universitat de Barcelona (UB)

Eli Ramírez
Biblioteca La Bòbila
L’Hospitalet de Llobregat


Biblioteca Gabriel García Márquez. Carrer del Treball, 219. Barcelona 08020.


Gabriel García Márquez no es tan solo el nombre de un Premio Nobel de Literatura colombiano es también, y desde hace unos meses, el nombre de una biblioteca de Barcelona. 

En los últimos tiempos hemos estado viendo cómo se inauguran bibliotecas públicas, la mayoría de ellas incorporando nuevos espacios que apuestan por nuevos usos y que evidencian la capacidad de adaptación a las necesidades cambiantes de los ciudadanos y del entorno. Muchas de estas han sido motivo de artículos pero otras todavía no y, en este paréntesis, hemos querido iniciar una nueva sección para hablar de ellas y analizarlas después de unos meses de rodaje.

El impulso de los juegos de mesa contemporáneos: ¡mueve ficha!

Candela Ollé
Profesora de los Estudios de Ciencias de la Información y la Comunicación
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)


Comas Coma, Oriol (2022). Els jocs de taula a les biblioteques. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament Cultura: Biblioteques públiques de Catalunya. 55 p. Disponible en: <https://biblioteques.gencat.cat/web/.content/tematic/professionals/bibliografies/bibliografies_tematiques/documents/jocsdetaula.pdf>. [Consulta: 12/01/2023].
Twitter: @oriolcomasicoma 


Presentada el pasado noviembre, la guía es una maravillosa oportunidad para escoger entre más de un centenar de los juegos de mesa llamados «contemporáneos» (palabra para contraponerlos con los juegos tradicionales o más antiguos como el ajedrez, el parchís y la oca, por ejemplo). Para todos aquellos que no estéis familiarizados también es la ocasión para buscar en qué bibliotecas próximas pueden obtenerse en préstamo y jugar. De la misma manera que pasa con la cultura, o la lectura, hay variedad para todos los públicos y gustos así es que... ¡moved ficha!

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