Aprenentatge reflexiu i autònom aplicat a la docència de la llengua catalana: l’aplicació del portfolio. Llegeix més sobre Aprenentatge reflexiu i autònom aplicat a la docència de la llengua catalana: l’aplicació del portfolio.
Millora i reorientació del pràcticum de l’ensenyament de Pedagogia cap al nou EEES. Llegeix més sobre Millora i reorientació del pràcticum de l’ensenyament de Pedagogia cap al nou EEES.
ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 A NIVEL CLÍNICO, ACADÉMICO, PSICOSOCIAL Y ECONÓMICO EN ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS CLÍNICAS DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA Llegeix més sobre ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 A NIVEL CLÍNICO, ACADÉMICO, PSICOSOCIAL Y ECONÓMICO EN ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS CLÍNICAS DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
Eines Virtuals i eficaces per a la motivació, seguiment i avaluació de competències pràctiques de Laboratori en els ensenyaments científico-Tècnics de la Universitat de Barcelona (E-VirLabUB) Llegeix més sobre Eines Virtuals i eficaces per a la motivació, seguiment i avaluació de competències pràctiques de Laboratori en els ensenyaments científico-Tècnics de la Universitat de Barcelona (E-VirLabUB)
Disseny d’aplicatius d’autodiagnòstic “sectorials”: aplicació d’eines estadístiques. Llegeix més sobre Disseny d’aplicatius d’autodiagnòstic “sectorials”: aplicació d’eines estadístiques.
Anàlisi de l’impacte de les innovacions plantejades en l’ensenyament de l’anatomia humana en els agents d’intervenció en el procés d’ensenyament-aprenentatge. Llegeix més sobre Anàlisi de l’impacte de les innovacions plantejades en l’ensenyament de l’anatomia humana en els agents d’intervenció en el procés d’ensenyament-aprenentatge.
Estudi longitudinal sobre els valors de lalumnat de la UB que cursa titulacions de caire jurídic, polític i social (Dret, Ciències polítiques, Criminologia, Relacions laborals i Gestió i Administració pública) Llegeix més sobre Estudi longitudinal sobre els valors de lalumnat de la UB que cursa titulacions de caire jurídic, polític i social (Dret, Ciències polítiques, Criminologia, Relacions laborals i Gestió i Administració pública)
AVALUACIÓ PARTICIPATIVA DEL MODEL ENSENYAMENT-APRENENTATGE BLENDED LEARNING AL MÀSTER OFICIAL INTERVENCIONS SOCIALS I EDUCATIVES Llegeix més sobre AVALUACIÓ PARTICIPATIVA DEL MODEL ENSENYAMENT-APRENENTATGE BLENDED LEARNING AL MÀSTER OFICIAL INTERVENCIONS SOCIALS I EDUCATIVES
La formació en la gestió del conflicte a l'àmbit socioeducatiu Llegeix més sobre La formació en la gestió del conflicte a l'àmbit socioeducatiu
El gènere en l’avaluació de competències a l’àrea d’humanitats: complements a lletra de dona. Llegeix més sobre El gènere en l’avaluació de competències a l’àrea d’humanitats: complements a lletra de dona.
