Diseño y aplicación de una rúbrica para valorar la calidad educativa de las guías docentes en la educación superior (coordinador del simposio invitado). 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal (Portugal), Junio, 2018. Llegeix més sobre Diseño y aplicación de una rúbrica para valorar la calidad educativa de las guías docentes en la educación superior (coordinador del simposio invitado). 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal (Portugal), Junio, 2018.
Factores asociados con la decisión de cursar estudios universitarios de Psicología. Una aproximación mediante modelos de ecuaciones estructurales. Anuario de Psicología, 42 (1), 87-104. ISSN: 0066-5126 i 1988-5253 Llegeix més sobre Factores asociados con la decisión de cursar estudios universitarios de Psicología. Una aproximación mediante modelos de ecuaciones estructurales. Anuario de Psicología, 42 (1), 87-104. ISSN: 0066-5126 i 1988-5253
Impacts of the online teaching in the degree of Geology (University of Barcelona). III Congreso Internacional de Innovación docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ÀREAS DE CONOCIMIENTO. (Madrid Llegeix més sobre Impacts of the online teaching in the degree of Geology (University of Barcelona). III Congreso Internacional de Innovación docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ÀREAS DE CONOCIMIENTO. (Madrid
El formato del material docente, análisis de la eficacia de los diversos formatos en una titulación de ciencias de a salud. Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI), Barcelona, julio de 2010. Llegeix més sobre El formato del material docente, análisis de la eficacia de los diversos formatos en una titulación de ciencias de a salud. Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI), Barcelona, julio de 2010.
TFG/TFM en clave ApS en la Universidad de Barcelona. Investigar con la sociedad y para la sociedad. (Póster) III Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario, y Red Iberoamericana de Apre Llegeix més sobre TFG/TFM en clave ApS en la Universidad de Barcelona. Investigar con la sociedad y para la sociedad. (Póster) III Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario, y Red Iberoamericana de Apre
Los proyectos de Aprendizaje Servicio en una asignatura de formación básica en la Facultad de Bellas Artes. I Simposio Nacional de Innovación Docente en los Estudios de las Artes. Educación en las artes y compromiso social. Barcelona, 18-20 desembre 2013. Llegeix més sobre Los proyectos de Aprendizaje Servicio en una asignatura de formación básica en la Facultad de Bellas Artes. I Simposio Nacional de Innovación Docente en los Estudios de las Artes. Educación en las artes y compromiso social. Barcelona, 18-20 desembre 2013.
Un modelo de ecuaciones estructurales para el análisis de selección de titulación y universidad. X Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). Granada, Junio 2013. Libro de actas, pp. 725. ISBN: 978-84-695 Llegeix més sobre Un modelo de ecuaciones estructurales para el análisis de selección de titulación y universidad. X Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). Granada, Junio 2013. Libro de actas, pp. 725. ISBN: 978-84-695
La transmisión de competencias: un desafío para la enseñanza de calidad. FECIES 2014. Bilbao, 8-10 juliol 2014 Llegeix més sobre La transmisión de competencias: un desafío para la enseñanza de calidad. FECIES 2014. Bilbao, 8-10 juliol 2014
Propiedades métricas del cuestionario sobre la formación inicial en autorregulación de la conducta del alumnado. Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (CIDICO 2019). Madrid (España) Llegeix més sobre Propiedades métricas del cuestionario sobre la formación inicial en autorregulación de la conducta del alumnado. Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (CIDICO 2019). Madrid (España)
Adaptación del aula inversa al formato online. Los efectos positivos de la pandemia Covid-19 sobre el aprendizaje. XIII Jornadas de Docencia en Economia, 16-17 setembre de 2021. Llegeix més sobre Adaptación del aula inversa al formato online. Los efectos positivos de la pandemia Covid-19 sobre el aprendizaje. XIII Jornadas de Docencia en Economia, 16-17 setembre de 2021.
