Los estudios de máster en el ámbito de ciencias sociales en la Universidad de Barcelona. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017. Llegeix més sobre Los estudios de máster en el ámbito de ciencias sociales en la Universidad de Barcelona. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017.
Conocer los procesos de transición a los estudios de máster en el ámbito de ciencias sociales. Bases para una propuesta de investigación. XVII Seminario Permanente de Orientación Profesional "Escenarios laborales de la orientación profesional". SPEROP, Un Llegeix més sobre Conocer los procesos de transición a los estudios de máster en el ámbito de ciencias sociales. Bases para una propuesta de investigación. XVII Seminario Permanente de Orientación Profesional "Escenarios laborales de la orientación profesional". SPEROP, Un
Reasons for Course Selection and Academic Satisfaction among Master’s Degree Students. Journal of Hispanic Higher Education, 10. 1538192720954573. Llegeix més sobre Reasons for Course Selection and Academic Satisfaction among Master’s Degree Students. Journal of Hispanic Higher Education, 10. 1538192720954573.
Determinantes de la satisfacción académica e intención de persistencia/abandono en estudiantes de máster de educación. XVIII congreso internacional de investigación educativa. Junio de 2017. Llegeix més sobre Determinantes de la satisfacción académica e intención de persistencia/abandono en estudiantes de máster de educación. XVIII congreso internacional de investigación educativa. Junio de 2017.
Perfil, motivación y satisfacción académica en los estudiantes de máster (2018), 34, 219-237. Revista de Estudios sobre Educación. Llegeix més sobre Perfil, motivación y satisfacción académica en los estudiantes de máster (2018), 34, 219-237. Revista de Estudios sobre Educación.
Percepción de las competencias para la gestión de la carrera de estudiantes de máster: implicaciones para la orientación. Seminario de Intercambio de experiencias en el desarrollo competencial y el aprendizajereflexivo. MIDEME, Universidad de Bacelona, fe Llegeix més sobre Percepción de las competencias para la gestión de la carrera de estudiantes de máster: implicaciones para la orientación. Seminario de Intercambio de experiencias en el desarrollo competencial y el aprendizajereflexivo. MIDEME, Universidad de Bacelona, fe
La evaluación de la competencia pensamiento reflexivo a través de la rúbrica. Revista de Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades. Universidad de Granada. Campus Melilla. ISBN 1577-4147. Llegeix més sobre La evaluación de la competencia pensamiento reflexivo a través de la rúbrica. Revista de Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades. Universidad de Granada. Campus Melilla. ISBN 1577-4147.
Estudio exploratorio de las trayectorias de acceso a los másteres. Participación en mesa redonda. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017. Llegeix més sobre Estudio exploratorio de las trayectorias de acceso a los másteres. Participación en mesa redonda. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017.
La Interdiciplinariedad en el proyecto de evaluación integrada. A: Albert Cornet, Teresa Pagès Costas i Jordi Pardo Carazo (coords.) (2011). Buenas prácticas Docentes en la Universidad. Modelos y experiencias en la Universidad de Barcelona. Editorial Oc Llegeix més sobre La Interdiciplinariedad en el proyecto de evaluación integrada. A: Albert Cornet, Teresa Pagès Costas i Jordi Pardo Carazo (coords.) (2011). Buenas prácticas Docentes en la Universidad. Modelos y experiencias en la Universidad de Barcelona. Editorial Oc
La evaluación de la competencia pensamiento reflexivo a través de la rúbrica. VI Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED) Evaluación para la carrera profesional docente https://sites.google.com/site/riied Llegeix més sobre La evaluación de la competencia pensamiento reflexivo a través de la rúbrica. VI Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED) Evaluación para la carrera profesional docente https://sites.google.com/site/riied
