Dilemas sobre las matemáticas entendidas como una materia general (ciencia básica) para diferentes carreras (profesiones): consideraciones sobre contexto, metáforas, conexión y competencia. Conferencia invitada en el III Congreso de Ciencias Básicas Cienc Llegeix més sobre Dilemas sobre las matemáticas entendidas como una materia general (ciencia básica) para diferentes carreras (profesiones): consideraciones sobre contexto, metáforas, conexión y competencia. Conferencia invitada en el III Congreso de Ciencias Básicas Cienc
Criterios valorativos y normativos en la didáctica de una disciplina científica. Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática, 14(18), 151–161.ISSN: 1659-2573. XV CIAEM, Medellín, Colòmbia, Maig, 2019. Llegeix més sobre Criterios valorativos y normativos en la didáctica de una disciplina científica. Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática, 14(18), 151–161.ISSN: 1659-2573. XV CIAEM, Medellín, Colòmbia, Maig, 2019.
Criterios para valorar y rediseñar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la formación inicial y continua del profesorado. Conferencia invitada al IV Coloquio Binacional Sobre la Enseñanza de la Matemática (IV COBISEMAT), celebrat a Llegeix més sobre Criterios para valorar y rediseñar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la formación inicial y continua del profesorado. Conferencia invitada al IV Coloquio Binacional Sobre la Enseñanza de la Matemática (IV COBISEMAT), celebrat a
Las tendencias actuales en la enseñanza de las matemáticas y la formación de profesores. Conferencia invitada en el II Encuentro de la Red de Educación en Ciencia y Tecnología, celebrado en Tunja, Colombia del 31 de octubre al 1 de noviembre. Llegeix més sobre Las tendencias actuales en la enseñanza de las matemáticas y la formación de profesores. Conferencia invitada en el II Encuentro de la Red de Educación en Ciencia y Tecnología, celebrado en Tunja, Colombia del 31 de octubre al 1 de noviembre.
Preventing Procrastination Behaviours: Teaching Styles and Competence in University Students. Sustainability, 12(6), 2448. Llegeix més sobre Preventing Procrastination Behaviours: Teaching Styles and Competence in University Students. Sustainability, 12(6), 2448.
Procrastinación y ejercicio físico, una relación ante, contra y por. 1er. Simposio Iberoamericano de Motivación “Educación física, deporte y salud” Online. Llegeix més sobre Procrastinación y ejercicio físico, una relación ante, contra y por. 1er. Simposio Iberoamericano de Motivación “Educación física, deporte y salud” Online.
Perfil y trayectorias de acceso de los estudiantes de máster en el territorio español. AIDIPE 2019, XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigación comprometida para la transformación social Llegeix més sobre Perfil y trayectorias de acceso de los estudiantes de máster en el territorio español. AIDIPE 2019, XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigación comprometida para la transformación social
El estudio de las transiciones y trayectorias de acceso a los estudios de máster. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017. Llegeix més sobre El estudio de las transiciones y trayectorias de acceso a los estudios de máster. Jornada Análisis de los estudios de máster de ciencias sociales en el territorio españo, TRALS, Universidad de Barcelona, abril de 2017.
¿Utilizan las TIC los estudiantes de distintos ámbitos de conocimiento cuando tienen que resolver actividades que implican leer y escribir para aprender? (Póster) 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. Donosti, 24-26 junio 201 Llegeix més sobre ¿Utilizan las TIC los estudiantes de distintos ámbitos de conocimiento cuando tienen que resolver actividades que implican leer y escribir para aprender? (Póster) 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. Donosti, 24-26 junio 201
El rol de los másteres universitarios en la transición al mercado laboral. En Pedro Allueva, (Coord.). Orientación y Calidad Educativa Universitarias.(pp. 397-412). Zaragoza: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza. ISBN: 978-84-16723-62 Llegeix més sobre El rol de los másteres universitarios en la transición al mercado laboral. En Pedro Allueva, (Coord.). Orientación y Calidad Educativa Universitarias.(pp. 397-412). Zaragoza: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza. ISBN: 978-84-16723-62
