Acte de presentació del postgrau: Persones amb Discapacitat, Drets Socials i Cultura de les Capacitats 14 Noviembre, 2023
Jornades ARMIF sobre els processos d’inducció i el pas del grau a la professió docent (2020.ARMIF.00013) 1 desembre 2022 16 Enero, 2023
Jornada “Competència lingüística en català dels futurs docents” Conclusions de la jornada i perspectives de futur 14 Octubre, 2022
Jornada “Competència lingüística en català dels futurs docents” Debat sobre les Accions que es poden fer per millorar la competència lingüística 14 Octubre, 2022
Jornada “Competència lingüística en català dels futurs docents”. Benvinguda i Debat sobre la Competència lingüística dels estudiants 14 Octubre, 2022
Jornada “Competència lingüística en català dels futurs docents”. Debat sobre les Accions per millorar l’ús del català 14 Octubre, 2022
Condicions i dificultats per a la portada a l'aula de pràctiques educatives interdisciplinàries 2 Marzo, 2022
Societat, disciplines STEM i COVID-19: necessitat d'un treball interdisciplinari? Taula rodona amb especialistes de de l’àmbit. 2 Marzo, 2022
L’acolliment lingüístic: la immersió i l’educació plurilingüe i intercultural. 2a. Jornada 8 Noviembre, 2021
L’acolliment lingüístic: la immersió i l’educació plurilingüe i intercultural. 1a. Jornada 8 Noviembre, 2021
Boaventura de Sousa Santos “La Cruel Pedagogía del Virus” - Jornades de Tardor de Doctorat 2020 (Facultat d'Educació) 17 Febrero, 2021
Inauguració del curs acadèmic 2018-2019 de la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona 18 Octubre, 2018
La formazione degli insegnanti del ciclo scolastico di base e degli educatori nell'Università italiana 24 Febrero, 2015
Teachers a major factor for successfull educational systems. Reflections based on Finnish Teacher Education 24 Febrero, 2015
La documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de investigación-formación-acción docente 13 Diciembre, 2013
La investigación cualitativa en la encrucijada: entre la construcción de conocimiento, la reflexividad y la transformación social y educativa 12 Diciembre, 2013
Del texto a la subjetividad: cuestiones centrales en el análisis cualitativo de los datos 12 Diciembre, 2013
Itinerari d'estudis simultanis: Mestre en Educació Infantil-Mestre en Educació Primària (UB) 11 Diciembre, 2013
Màster en Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes 11 Junio, 2013
La afluencia de la tecnología, la precariedad de la educación: 20 años en perspectiva 1 Febrero, 2012
Acte d'inauguració del III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat: Una visió crítica 1 Febrero, 2012
Social media, social learning? Considering the limits of the 'social turn' in contemporary educational technology 1 Febrero, 2012
Clausura del III Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado 7 Septiembre, 2011
Simposi 'Competències docents i formació del professorat universitari. Un treball conjunt en el si de la universitat pública catalana' 6 Septiembre, 2011
Mesa redonda: Modelos y políticas de formación permanente del profesorado en Europa. Situación actual y perspectivas de futuro 6 Septiembre, 2011
Conferencia inaugural: Formación del profesorado y construcción de sociedades más justas 5 Septiembre, 2011
Inauguración del III Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado 5 Septiembre, 2011
Mesa redonda: Modelos y políticas de formación permanente del profesorado en América Latina. Situación actual y perspectivas de futuro 5 Septiembre, 2011
Simulacions moleculars com a eina per un aprenentatge didàctic en els diferents ensenyaments 13 Mayo, 2011
Entrenamiento de las habilidades de diagnóstico diferencial mediante un sistema basado en realidad virtual e inteligencia artificial 8 Abril, 2011
Experiències de material didàctic per a web per a l'aprenentatge d'estadística. Valoracions i anàlisi dels resultats inicials 8 Abril, 2011
Descripció d'una experiència d'aplicació, funcionament i gestió de 'web conferencing' en formació universitària 8 Abril, 2011