Being Conscious of One’s Own Heroism: An Empirical Approach to Analyzing the Leadership Potential of Future CEOs. Frontiers in Psychology 9:2787. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02787 Llegeix més sobre Being Conscious of One’s Own Heroism: An Empirical Approach to Analyzing the Leadership Potential of Future CEOs. Frontiers in Psychology 9:2787. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02787
El ocio físico-deportivo de los jóvenes en tiempos de pandèmia: entre ejercitarse y contrarestar problemas psicológicos. Foro Ociogune 2021. Llegeix més sobre El ocio físico-deportivo de los jóvenes en tiempos de pandèmia: entre ejercitarse y contrarestar problemas psicológicos. Foro Ociogune 2021.
Ocio y procrastinación. ¿el vicio del ocio? Cuestión de actividades y tiempos. Foro Internacional Ociogune 2019, Universidad de Deusto. Bilbao, 13 de juny de 2019. Llegeix més sobre Ocio y procrastinación. ¿el vicio del ocio? Cuestión de actividades y tiempos. Foro Internacional Ociogune 2019, Universidad de Deusto. Bilbao, 13 de juny de 2019.
Leisure and procrastination: free time investments in task avoidance or accomplishment. Frontiers in Psychology [RESEARCH TOPIC: Understanding Young Individuals' Autonomy and Psychological Wellbeing]. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02918 Llegeix més sobre Leisure and procrastination: free time investments in task avoidance or accomplishment. Frontiers in Psychology [RESEARCH TOPIC: Understanding Young Individuals' Autonomy and Psychological Wellbeing]. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02918
SIHEM-UB. Skills Inventory for Higher Education Management. Educational Management Administration & Leadership (eISSN: 17411440/ISSN: 17411432). Llegeix més sobre SIHEM-UB. Skills Inventory for Higher Education Management. Educational Management Administration & Leadership (eISSN: 17411440/ISSN: 17411432).
Relación entre las preferencias en el formato del material utilizado para el aprendizaje de la estadística y el rendimiento académico. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria. Vol. 5, Nº 1, 1-11 (2012). Llegeix més sobre Relación entre las preferencias en el formato del material utilizado para el aprendizaje de la estadística y el rendimiento académico. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria. Vol. 5, Nº 1, 1-11 (2012).
Análisis del formato del material educativo para la docencia de la estadística para psicólogos. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Vol. 2, núm.3, 21-40 Llegeix més sobre Análisis del formato del material educativo para la docencia de la estadística para psicólogos. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Vol. 2, núm.3, 21-40
The clinical case as a tool to integrate the contents of the three Physiology and Pathophysiology subjects of the Pharmacy degree at the University of Barcelona. ICERI Proceedings (pp. 5187-5194.). ISSN:2340-1095. (ISBN:978-84-09-14755-7). ICERI2019. 12th Llegeix més sobre The clinical case as a tool to integrate the contents of the three Physiology and Pathophysiology subjects of the Pharmacy degree at the University of Barcelona. ICERI Proceedings (pp. 5187-5194.). ISSN:2340-1095. (ISBN:978-84-09-14755-7). ICERI2019. 12th
Integración de las TIC con la elaboración de trabajos bibliográficos en la asignatura de Bioquímica y Biologia Molecular. IV Trobada de Professorat de Ciècies de la Salut i XI Jornades de Docència de Medicina. Barcelona, Maig de 2007. Educació Médica Inte Llegeix més sobre Integración de las TIC con la elaboración de trabajos bibliográficos en la asignatura de Bioquímica y Biologia Molecular. IV Trobada de Professorat de Ciècies de la Salut i XI Jornades de Docència de Medicina. Barcelona, Maig de 2007. Educació Médica Inte
Adquisición y evaluación de competencias mediante los informes de prácticas. XVIII Congreso de la S.E.D.E.M. Santa Cruz de Tenerife, octubre, 2007. Educación Médica Internacional, 10, 178. Llegeix més sobre Adquisición y evaluación de competencias mediante los informes de prácticas. XVIII Congreso de la S.E.D.E.M. Santa Cruz de Tenerife, octubre, 2007. Educación Médica Internacional, 10, 178.
