Sistemes d’avaluació formativa i participativa en el marc de l’EEES. Disseny i aplicació d’activitats d’avaluació i d’instruments de qualificació. Llegeix més sobre Sistemes d’avaluació formativa i participativa en el marc de l’EEES. Disseny i aplicació d’activitats d’avaluació i d’instruments de qualificació.
Aprenentatge en Línia, Ansietats Acadèmiques i Rendiment: Impacte de la Covid-19 Llegeix més sobre Aprenentatge en Línia, Ansietats Acadèmiques i Rendiment: Impacte de la Covid-19
Anàlisi i propostes de millora dels graus dobles a la Facultat de Matemàtiques: Matemàtiques+ADE, Matemàtiques+Informàtica i Matemàtiques+Física. Llegeix més sobre Anàlisi i propostes de millora dels graus dobles a la Facultat de Matemàtiques: Matemàtiques+ADE, Matemàtiques+Informàtica i Matemàtiques+Física.
Com motivar, com adequar l’avaluació continuada i com mesurar el treball a les assignatures de Matemàtiques. Llegeix més sobre Com motivar, com adequar l’avaluació continuada i com mesurar el treball a les assignatures de Matemàtiques.
Seguiment i millora de la transició del batxillerat a matemàtiques dins l' EEES Llegeix més sobre Seguiment i millora de la transició del batxillerat a matemàtiques dins l' EEES
Visió de la cultura institucional docent per part dels càrrecs acadèmics de la UB. Llegeix més sobre Visió de la cultura institucional docent per part dels càrrecs acadèmics de la UB.
SON LES DONES DE VENUS I ELS HOMES DE MART?. Conscienciació de gènere de les/els estudiants universitaris. Valoració i propostes Llegeix més sobre SON LES DONES DE VENUS I ELS HOMES DE MART?. Conscienciació de gènere de les/els estudiants universitaris. Valoració i propostes
La transició de la universitat al mercat de treball Llegeix més sobre La transició de la universitat al mercat de treball
Les necessitats de professionals en l’àmbit de la Gestió i l’Administració. Què volen les empreses i les institucions públiques i privades? Llegeix més sobre Les necessitats de professionals en l’àmbit de la Gestió i l’Administració. Què volen les empreses i les institucions públiques i privades?
Semipresencialitat a la universitat: Estat de la qüestió i estudi de cas en l'assignatura d'Estadística. Llegeix més sobre Semipresencialitat a la universitat: Estat de la qüestió i estudi de cas en l'assignatura d'Estadística.
