Grup d'innovació docent consolidat Lletra de dona / LLETRAD 2022 (GINDOC-UB/155)

Grups d'innovació docent

IP

Mariela Fargas Peñarrocha

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

Equip investigador

Cristina Alsina

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Rodrigo Andrés

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Francesco Ardolino

(Universitat de Barcelona)

-

Clarisa Danaé Fonseca Azuara

Universitat de Barcelona

cv

-

À. Lorena Fuster

(Seminari Filosofia i Gènere-ADHUC, Universitat de Barcelona)

cv

-

Josefina Goberna Tricas

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Helena González Fernández

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

María Xesús Lama López

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Elena Laurenzi

(Universitat de Barcelona)

cv

-

Elena Losada Soler

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Myriam Mallart Brussosa

(Universitat de Barcelona)

-

Joana Masó

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Mònica Rius Piniés

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Marta Segarra

(LEGS-CNRS / ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Cielo Zaidenwerg

(Universitat de Barcelona)

Personal en formació predoctoral

Arturo Corujo

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Sara Soler i Arjona

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

-

Andrea Villar del Valle

(ADHUC-Universitat de Barcelona)

cv

Personal col·laborador

Katarzyna Paszkiewicz

(ADHUC-Universitat de les Illes Balears)

cv

Georgina G. Rabassó

(ADHUC-Fundació Bosch i Gimpera)

cv

Andrea Ruthven

(ADHUC-Universitat de les Illes Balears)

cv

Dolores Resano

(University College Dublin)

cv

María Teresa Vera Rojas

(ADHUC-Universitat de les Illes Balears)

cv

Resum

Grup docent creat al 2004 per desenvolupar, aplicar i millorar eines de lectura crítica des dels estudis de gènere aplicables a textos literaris i filosòfics en el marc de l’avaluació continuada, que es poden fer extensives a altres titulacions d’Humanitats, tant al grau com al màster. Té també una vessant professionalitzadora. En l’actualitat està format per PDI de tres facultats (Filologia, Filosofia, i Geografia i Història) però és potencialment ampliable pel que fa als dominis lingüístics i les facultats. Ha tingut de manera continuada projectes finançats de les convocatòries REDICE des del 2008 fins al 2013.

Objectius de l'activitat del grup

Desenvolupar eines relacionades amb les competències de gènere.
Desenvolupar equips docents per a la implementació de projectes i accions d'innovació.
Incentivar l'aprenentatge en entorns virtuals.
Fomentar l'aprenentatge professionalitzador.
Implementar nous instruments d'avaluació

Proposta d'actuacions d'innovació docent previstes que se'n deriven

Elaboració de nous projectes d'innovació docent en el marc PMID i, si escau, publicacions derivades.
Tallers interdisciplinaris per a alumnat sobre com es fa la ressenya i el comentari crítics. Aquests tallers tindran en compte el nivell formatiu (grau o màster), la tipologia de textos (narrativa, assaig, poesia, història, filosofia…) i la metodologia (quin enfocament teòric aplicar en l’anàlisi).
Creació de noves aplicacions en l’avaluació continuada de les eines desenvolupades pel GID Lletra de Dona adaptades a diferents assignatures.
Aplicació professionalitzadora: revisió amb l’alumnat, tria i publicació en web d’una selecció de ressenyes crítiques a Lletra de Dona.