Docutrans: Aprenentatge transversal en la recerca d’informació
Aquest projecte està vinculat amb els diferents projectes que el grup d’innovació docent Trans@net porta a terme per aprofundir en la millora de les competències transversals en el Grau de Treball social.
Aquesta experiència s'ha d'aplicar a tres assignatures del Grau de Treball Social, Història Social Contemporània, Comunicació i Documentació són de primer curs i es desenvolupen simultàniament durant el segon semestre. La tercera, Treball social grupal és una assignatura de segon curs i es realitza durant el segon semestre del curs.
La coincidència temporal de dues de les assignatures i la posterior impartició de la tercera facilitarà la construcció i posada en marxa d’una eina especifica que orienti la recerca d’informació, aplicada simultàniament en tres assignatures diferents i en dos moments del currículum (primer i segon curs).
Destacar que en el projecte participen membres del CRAI (Centre de recursos per la Informació), els quals ja col·laboren activament en l’assignatura de Comunicació i Documentació. Aquesta participació té una doble finalitat: d’una banda, comptar amb un coneixement expert i d’altre, permetre la posterior difusió e implementació de la guia mitjançant les plataformes del seu domini i la seva possible transferència en altres àmbits disciplinars.
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
1. Aprendre a planificar el procés de cerca d’informació
- Aprendre a focalitzar la temàtica de cerca: descripció del tema i la perspectiva d’estudi
2. Aplicar procediments i estratègies de recerca documental
- Utilitzar les eines adequades per els diferents tipus de fonts i suports documentals
3.- Fomentar una actitud ètica i critica en la recerca d’informació
- Prendre decisions utilitzant criteris de rigor científic i ètic .
Parra, B., Prat, N., Ibarz. J., Lo Cascio, P., Zaborras, R. (2019) Projecte d’innovació docent Docutrans: Aprenentatge transversal en la recerca d’informació, Col·lecció: INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent). Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona. Disponible en http://hdl.handle.net/2445/134968