Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme
Descripció
Jornada sobre llengua on s’exposaran evidències científiques de grups de recerca educativa i bones pràctiques que actualment s’estan duent a terme a centres educatius de Catalunya.
Objectius
Aprofundir sobre un dels grans reptes dels centres educatius: aprendre a llegir i escriure.
Descobrir les oportunitats del nou currículum d’educació lingüística i literària.
Conèixer la metodologia TILC (Tractament Integral de Llengua i Contingut) i mostrar-ne pràctiques de referència.
Donar conèixer els resultats de la recerca educativa del programa “llegim i escrivim en parella” pel foment de la lectura i l’escriptura.
Interpretar què ens diuen les dades sobre els usos lingüístics dels escolars de Catalunya.
Reflexionar sobre les relacions entre centres educatius i biblioteques i conèixer la gran tasca que fan aquestes per poder fomentar noves sinèrgies i ajudar a la personalització de tot l’alumnat.
Mostrar bones pràctiques de centres educatius de Catalunya tant de primària com de secundària.
Continguts
Aprenentatge de la lectura
Aprenentatge de l’escriptura
Aprenentatge de l’expressió oral
Foment de l’expressió oral, l’escriptura i la lectura
Currículum d’educació lingüística i literària.
Metodologia TILC
Usos lingüístics
Biblioteca
Metodologia
Conferències, taules rodones i experiències
Destinataris
Docents de primària i secundària (especialment llengües, però obert a tothom) i l’escola d’adults.
Formadors
Ponències a càrrec de:
Marta Flores
Avel·lí Flors
Montserrat Fons
Rosa Gil
Guadalupe Jover
Bones pràctiques a càrrec de:
Núria Alba
Margaret Àlvarez
Irene Caixàs
Martí Camprodon
Olga Cercós
Betlem Cuesta
Dani Espresate
Roger Fusté
Ferran Galimany
Glòria García
Carlos Ortiz
Mireia Pérez
Raquel Segura
Abraham Tusell
Calendari i horari
Divendres 16 de febrer, tarda. (17:15 –20:00h)
Dissabte 17 de febrer, matí. (08:45-14:00h)
Format
Presencial
Modalitat
Jornada
Idioma
Català
Preu
Gratuït
Places
Limitades
Lloc
Sala d'actes de l'Institut- Escola Eixample. Carrer València 252, 08007 Barcelona
Programa
Divendres, 16 de febrer de 2024, a les 16 hores
|
17:15-17:30 h
|
Acreditacions Benvinguda a càrrec de: Rita Ossó - Subdirectora General d'Ordenació Curricular del Departament d’Educació Maria Rosa Buxarrais - Directora de l’IDP-ICE de la Universitat de Barcelona |
|
17:45-18:30 h
|
Ponència: El Repte de llegir i escriure a un món canviant. Montserrat Fons (UB) i Rosa Gil (UAB) |
|
18:30-20:00 h
|
Taula d’experiències d’escriptura i lectura: L’escriptura a l’Educació Infantil i Primària. Mireia Pérez Atles de viatges imaginaris. Un viatge de creació literària a secundària. Betlem Cuesta L’animal desconegut. Ferran Galimany El vers com a reflex. Dani Espresate Una caixa, una situació, un aprenentatge. Irene Caixàs |
Dissabte, 17 de febrer de 2024, a les 8.45 hores
|
08:45-09:00h |
Acreditacions |
|
09:00-09:45h
|
Ponència: Educación lingüística y educación literaria en el nuevo currículo. Guadalupe Jover |
|
09:50-10:50h
|
Taula d’experiències: La metodologia TILC Integrar la llengua en el treball de totes les matèries: el programa TILC. Núria Alba Roma i Glòria Garcia Aprendre amb l’AICLE una experiència a secundària. Martí Camprodon. Llegir Descartes a partir d'un joc de cartes? Abordar els textos filosòfics des de l'experiència intel·lectual que proposen. Roger Fusté Com és d’important comunicar-se! Margaret Àlvarez |
|
10:50-11:20h |
Pausa |
|
11:20-12:15h
|
Ponència: Evidències de la recerca (2012-2022) del programa Llegim i Escrivim en parella del GRAI (UAB). Marta Flores L’Experiència des de l’escola de la Vila de Polinyà. Abraham Tusell |
|
|
Ponència: Els usos lingüístics escolars a Catalunya: què ens diuen les dades? Avel·lí Flors Mas |
|
12:50-13:40h
|
Taula d’experiències: La biblioteca com a impuls de la lectura(13-13.45) Copa Pàmies. Una gamificació per promocionar el préstec a la biblioteca escolar. Carlos Ortiz La petita Alexandria: descobrir, aprendre i compartir. Raquel Segura Club de no lectura. Olga Cercós |
|
13:45-14:00 |
Cloenda a càrrec d’Olga Cercós |
Període d’inscripció per internet: del 12 de gener al 14 de febrer de 2024
Matrícula
Professorat de l’XTEC (Departament d’Educació): formulari de matrícula - XTEC
Altres professionals: formulari de matrícula - altres professionals
Informació i/o consultes
A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 035 172
Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.
Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.
Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.