Programa TREVA. Mindfulness a l’aula nivell I
Descripció
Aquest primer nivell del Programa TREVA té com a objectiu principal la GESTIÓ CONSCIENT DE L’AULA
Objectius específics.
- Educar amb CONSCIÈNCIA PLENA.
- Aprendre a formar la PRÒPIA PRESÈNCIA en classe.
- Educar amb CALMA
- Generar CONTACTI REAL (VINCLE) amb l'alumnat.
- Desenvolupar la PRÒPIA INTERIORITAT
Continguts
- CONSCIÈNCIA I ATENCIÓ. Conceptualització i competències bàsiques.
1.1 Concepte de mindfulness i altres.
1.2. L'atenció: característiques, mecanismes i tipus.
1.3 Factors i habilitats mindfulness. - Recursos psicocorporals per generar LA PRESÈNCIA (auto-observació)
2.1 Atenció plena
2.2 Respiració conscient.
2.3 Veu i parla
2.4 Consciència sensorial
2.5 Relaxació
2.6 Postura
2.7 Moviment
2.8 Energia
2.9 Enfocament emocional. - LA CONDUCCIÓ CONSCIENT DEL GRUP.
3.1 Pilars de l'educació conscient: calma, presència, contacte i consciència de l'experiència (vivència).
3.2 La classe com un tot “sagrat”: rituals, contacte, etc.
3.3 Pautes per a una conducció conscient del grup - classe.
Metodologia
- Avaluació inicial.
- Introducció teòrica de cada contingut.
- Exercitació vivencial individual, per parelles i en grup.
- Suport audiovisual.
- Debat i intercanvi d'experiències.
Formadora
Sara Tomás Bonodo
Destinataris
Docents d’Educació Infantil, Primària i Secundària, pedagogs, psicopedagogs, psicòlegs i altres professionals relacionats amb l'educació.
Calendari i horari
Dimecres: 1, 8, 15, 22 i 29 de març de 2023, de 17,30 a 21.30 hores
Hores i dedicació
20 presencials més 10 de treball personal
Total hores a certificar: 30 h.
Places 25
Lloc
IDP-ICE de la Universitat de Barcelona
Preu 90 €
Període d’inscripció:
Del 17 de gener de 2023 al 24 de febrer de 2023
Inscripció per Internet
Informació i/o consultes
idp.cursos@ub.edu
Telèfon: 934 035 172
Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.
Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.
Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.