Por una renovación de la didáctica de la geografía

¿Qué hemos pretendido conseguir a lo largo de estos años? Iniciar un trabajo experimental en el ámbito de la enseñanza de la Geografía no es una tarea fácil. La ausencia de trabajos anteriores o de grupos abordando esta problemática avalan esta opinión. Por ello, una parte de la labor llevada a cabo ha perseguido el sentar las bases de un trabajo a realizar en varios años más que la solución de un problema concreto o investigación puntual.