L’escriptura a l’aula: estratègies, activitats i recursos motivadors perquè els alumnes escriguin de manera competencial

Descripció

L’objectiu d’aquest curs és presentar i experimentar una sèrie de propostes motivadores i transversals, encaminades a treballar el text escrit i a la  millora de textos.

Objectius

• Valorar la importància de l’escriptura en la formació de les persones.
• Presentar i practicar diferents tècniques, estratègies engrescadores d’escriptura.
• Aprendre a dissenyar seqüències didàctiques d’escriptura en un marc competencial.
• Conèixer estratègies  de revisió i correcció  per a la millora de text.
• Obtenir eines per crear línia d’escriptura en un centre.

Continguts

• Les bases i el procés de l’escriptura.
• Activitats pràctiques i motivadores sobre tècniques i estratègies d’escriptura.
• L’escriptura individual i col·lectiva.
• El paper de l’escriptura a les àrees.
• L’escriptura creativa.
• La poesia, el microrelat, la narrativa i la descripció.
• Contextos d’escriptura.
• Propostes per a la revisió i la correcció dels escrits.
• L’escriptura en el centre.

Metodologia

Es tracta d’un curs pràctic. Es viuran, des de la pròpia experiència com a alumne i com a professor,  propostes d’escriptura competencial per aplicar a l’aula. També s’intercanviaran i s’incorporaran plantejaments dels participants per tal dinamitzar i enriquir el treball conjunt.

Destinataris: professorat de primària i secundària

Formadora: Marta Rovira Llobet

Hores totals: 30 hores (20  virtuals i 10 d’aplicació)

Preu: 90 €

Calendari i horari: de 17.15  a 19.15 h

4/10, 11/10, 18/10, 25/10, 8/11, 15/11, 22/11, 29/11, 13/12, 20/12

Període d’inscripció:

Del 6 de setembre a l’1 d’octubre

Formulari d’inscripció

Informació i/o consultes

idp.cursos@ub.edu

Telèfon: 934 021 024

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites