El reforç conductual positiu com a metodologia bàsica per donar suport a persones amb problemes de conducta

Descripció

Les conductes problemàtiques que presenten les persones amb trastorns de conducta, de salut mental i discapacitat (visual, auditiva, intel·lectual i motriu) són un dels motius principals d’exclusió en experiències, oportunitats i serveis normalitzats.

Aquestes conductes ocasionen alteracions significatives en la salut, en les relacions socials i en la qualitat de vida de les persones que les presenten i de les persones del seu entorn.

L’aparició i l’aplicació del suport conductual positiu han suposat un canvi important en la manera d’entendre les conductes problemàtiques i en la manera de tractar-les.

El suport conductual positiu se’ns presenta com una alternativa a les contencions físiques.

Tipus d’activitat

Curs

Objectius

1. Conèixer el suport conductual positiu i la seva aplicació.
2. Dotar d’eines d’intervenció en relació amb les conductes problemàtiques de les persones usuàries.

Continguts

Sessió 1

1. Presentació curs
2. Metodologies centrades en la persona
3. Introducció al suport conductual positiu (SCP)
   1.  Missió, visió i valors

Sessió 2

1. El paper del/de la professional de suport
   1.  Autoconeixement
   2.  Estils de suport
   3.  Actituds
   4.  La pròpia conducta
   5.  Gestió emocional

Sessió 3

1. L’objecte de l’SCP: la conducta

Sessió 4

1. Anàlisi bio-psico-social

Sessió 5

1. Disseny de la intervenció (I)
   1. Pla individual d’intervenció
   2. Intervenció primària

Sessió 6

1. Disseny de la intervenció (II)
   1. Prevenció secundària
   2. Estratègies reactives

Sessió 7

1. Resum dels conceptes més importants
2. Resolució de dubtes finals

Avaluació

Control i revisió de les tasques que el formador demani als inscrits al curs.

Destinataris

Professorat de formació professional de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat.

Formador: Israel Belchi, psicòleg sanitari especialitzat en salut mental i trastorns de conducta en persones amb discapacitat intel·lectual. Tècnic responsable dels projectes de Salut i Vida Independent de Dincat.

Calendari i horari

Set dies de sessions en línia i 10 h de treball personal.

• Sessió 1: dia 4 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 2: dia 6 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 3: dia 11 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 4: dia 13 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 5: dia 18 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 6: dia 20 d’octubre de 2021, de 17.00 a 20.00 h
• Sessió 7: dia 25 d’octubre de 2021, de 17.00 a 19.00 h

Hores a certificar

30 hores: 20 hores presencials + 10 hores de treball autònom.

Requisits de certificació

Assistir al 85 % de les hores de formació en línia.

Dur a terme el 80 % de les tasques de treball individual.

Nombre de places: 30

Preu: gratuït

Idioma: català

Modalitat: presencial en línia

Període d’inscripció: de l’1 al 13 de setembre de 2021, ambdós inclosos. Inscripció per Internet.

Per Internet: Formulari de matrícula

Informació i/o consultes

idp.cursos@ub.edu

Telèfon: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.

Curs subvencionat per

Aquesta activitat forma part de les actuacions destinades a la formació, perfeccionament i mobilitat del professorat de formació professional, finançades pel Ministerio de Educación y Formación Profesional.