La metodología del caso en el área de orientación
Tipo
Publicació digital
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona.
Año
Col·lecció digital
Col·lecció Docència i metodologia
En este capítulo se analiza la tradición de la metodología del caso en la formación en los ámbitos de la orientación y se resitúa la importancia de esta metodología paralelamente a la diversificación de funciones y de campos de intervención de los profesionales de este ámbito.