Violencia y bullying. Prácticas Restaurativas: comunidades fuertes y saludables reparando el daño y restaurando relaciones

Formadores: Terry O´Connell y Jean Schmitz
Barcelona. 26, 27 y 28 de septiembre 2017

Descripción:

El marco explícito de las prácticas restaurativas proporciona una base relacional sobre la cual el compromiso, la colaboración y las comunidades escolares fuertes y saludables son posibles. Las Prácticas Restaurativas proporcionan una visión que permite que el conflicto y el acoso escolar sean vistos como una oportunidad para aprender y como una base para fortalecer las relaciones. Esta formación se centrará en las formas de integrar los procesos restaurativos en la práctica diaria.

Objetivos:

• Comprender el papel que desempeña la vergüenza en la violencia.
• Conocer y practicar la conversación justa
• Ver La importancia de la práctica explícita
• Construir un marco de prácticas de reparación
• Tener un compromiso efectivo a través del diálogo restaurativo
• Reducir la violencia y el acoso escolar (bullying)

La formación es muy interactiva con un buen equilibrio entre discusión, teoría y práctica. Los participantes serán desafiados sobre la importancia de la práctica explícita.

Lo que puede esperar:

El entrenamiento será interesante y desafiante. Los participantes pueden esperar salir de la formación con:

• Mayor claridad y confianza en su propia práctica
• Un marco de práctica explícito para guiar su práctica
• Capacidad para facilitar procesos que permitan fomentar relaciones fuertes y saludables.
• Lenguaje y práctica comunes que serán fácilmente compartidos con los estudiantes, el cuerpo docente y sus familias
• Oportunidad para fortalecer las relaciones entre todos los actores
• Conocimiento acertado de cómo la práctica restaurativa se conecta con la enseñanza de calidad y la pedagogía

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Formadores

 TERRY O'CONNELL    

Terry O'Connell, es el pionero de prácticas de justicia restaurativa en Australia. Terry es un policía veterano con más de 30 años de experiencia dirigiendo procesos restaurativos. Su trabajo ha sido mostrado en varios documentales; y ha influenciado desarrollos en políticas, escuelas y organizaciones comunitarias alrededor del mundo. Ha recibido numerosos reconocimientos, incluyendo el "Order of Australia", "Churchill Fellowship" y un Doctorado Honorario por la Universidad Católica de Australia. Conocido por muchos como el "padre de la Justicia Restaurativa". 

JEAN SCHMITZ

Jean Schmitz, fue promotor desde 2002 de la justicia juvenil restaurativa en el Perú y de prácticas restaurativas en Latino América. Tiene un master en prácticas restaurativas del IIRP y ha formado a cientos de profesionales en América del Sur, así como en España. Su trabajo que lideró en el Perú con la Fundación Terre des hommes ha sido reconocido internacionalmente siendo ganador en el 2010 del Premio Veillard Cybuslki otorgado por la Asociación Internacional de Jueces y Magistrado de la Familia y Juventud.

Metodología:

La formación es muy interactiva con un buen equilibrio entre discusión, teoría y práctica

Destinatarios:

Es un curso dirigido a docentes y profesionales interesados en las prácticas restaurativas.

Habrá servicio de traducción simultánea.

Duración: 15 horas presenciales más un trabajo personal de 5 horas.

Se certificarán 20 horas.

Calendario y horario: días 26, 27 y 28 de septiembre de 2017, de 16 a 21 h

Lugar: Universidad de Barcelona. Campus de Mundet. Mòdul de Psicologia.

Plazas: 60

Precio:  

• hasta el 20  de septiembre…………………………………… 130 €

Inscripción por Internet: Formulario de matrícula

Información inscripciones:

 icecursos@ub.edu. Teléfono: 934 021 024

Las actividades organizadas por el ICE tienen los mismos efectos para el profesorado que las actividades incluidas en el Plan de formación permanente del Departamento de Enseñanza.

Los certificados de estos cursos se incorporan directamente al expediente de formación del profesor / a (XTEC) y se pueden utilizar como acreditación para participar en los diferentes concursos o convocatorias del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña, con los términos que indique cada convocatoria.

Para iniciar esta actividad es necesario que haya un número mínimo de personas inscritas.

Organiza: ICE UB

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