Taller: La cultura DIY (pensa i fes-ho per tu mateix) i els projectes de treball a primària

Estado matrícula
Matrícula tancada
Fecha

Descripció

Taller de dues sessions de caràcter pràctic on s’aprofundirà l’aplicació de la cultura DIY  per connectar-la amb el treball per projectes.

Aconseguir «fer alguna cosa per un mateix» ha esdevingut un moviment que s’ha estès a moltes capes creatives de la societat. Ara els esforços dels i les joves per crear i difondre mitjans digitals s’han associat amb el moviment «fes-ho tu mateix» (DIY, de l’anglès do it yourself). Sorgit en els anys 90 amb les arts, l’artesania i les noves tecnologies, es proposa ara aplicar-lo a l’entorn escolar donant a educadors i estudiants l’oportunitat de crear, compartir i aprendre en col·laboració.

El grup Esbrina de la UB investiga en el marc d’un projecte europeu la forma de connectar la docència amb el saber i els interessos de l’alumnat.

Objectius

 

  • Explorar la filosofia DIY com a forma de connectar la docència amb el saber i els interessos dels estudiants de primària.
  • Analitzar les aportacions d’aquesta filosofia a l’organització del currículum de primària per projectes de treball.
  • Compartir els processos i els resultats d’una innovació docent desenvolupada en un projecte europeu.

 

Continguts

 

  • La cultura DIY des de l’experiència dels assistents
  • El procés i els resultats a l’escola primària del projecte europeu DIYLab — Do It Yourself in Education: Expanding Digital Competence to Foster Student Agency and Collaborative Learning
  • La filosofia fes-ho tu mateix / pensa per tu mateix, en col·laboració, en acció
  • La filosofia DIY i la documentació de l’aprendre
  • Connectant la cultura DIY amb els projectes de treball i els interessos dels participants.

 

Metodologia

Taller d’aplicació pràctica. Els resultats del procés dels participants es recolliran en una cartografia visual.

Destinataris

Mestres d’educació primària que s’hagin iniciat en el treball per projectes i vulguin aprofundir en la necessitat de més autonomia de l’alumnat

Formadors: Fernando Hernández-Hernández i Robert Pujol

Calendari i horari: 17 i 18 d’octubre de 2016, de 17 a 20.30 h

Hores: 7 hores

Requisits de certificació: assistència al 80 % de les hores presencials

Places: 25

Lloc: Escola Virolai. C/ Ceuta s/n – 08032, Barcelona

Activitat gratuïta

Període d’inscripció: del 26 de setembre al 12 d’octubre de 2016

Inscripció per Internet: Formulari de matrícula

Informació i/o consultes

icecursos@ub.edu

Telèfon: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Ensenyament.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.