Taller: psicodrama pedagògic, una forma diferent d’aprehendre

Estado matrícula
Matrícula tancada
Fecha

El psicodrama pedagògic pretén formar l’alumne ajudant-lo a descobrir la seva pròpia manera de fer i aprendre en el món que l’envolta. Dóna eines de desenvolupament individual en el context social de pertinença i ofereix possibilitats perquè la persona desplegui les seves potencialitats creatives i d’adaptació a la realitat.

Objectius

Donar eines per facilitar un aprenentatge participatiu i significatiu a través del psicodrama.

Continguts

  • El psicodrama i el seu enquadrament
  • Les bases conceptuals del psicodrama pedagògic
  • L’aprenentatge
  • Esquema de rols
  • Higiene del rol docent
  • Tècniques psicodramàtiques
  • Com vincular les dramatitzacions amb la matèria docent del dia a dia

 

Metodologia

  • Treball vivencial a través del psicodrama: s’utilitzaran diferents tècniques psicodramàtiques, com el joc de rol (role playing), la cadira buida, etc.
  • Es treballarà amb el contingut de la pràctica quotidiana que portin els mateixos alumnes

Calendari i horari

  • Dimarts, de 17.30 a 20 h
  • Des del 14 d’abril fins al 2 de juny (dimarts 14, 21 i 28 d’abril; 5, 12, 19 i 26 de maig, i 2 de juny)

Durada: 20 hores repartides en 8 sessions de 2.5 h

Destinataris: professorat en general

Formació

  • Membres de l’equip d’Empremtes, Serveis Terapèutics i Formatius:

- Jennifer Gallego Rodríguez. Psicòloga. Psicodramatista. Terapeuta ocupacional.
- Marta Gutiérrez Lengua. Psicòloga. Terapeuta ocupacional. Màster en psicologia infantojuvenil.

Places : 20

Lloc: Universitat de Barcelona. Campus de Mundet. Aula per determinar.

Preu: 70 €

Període d’inscripció
Del 21 de gener al 5 d’abril de 2015

Per Internet:  Matrícula tancada

Informació i/o consultes

A/e: icecursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Ensenyament.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.