Grupos de trabajo
- Internivells
Neuroeducació
Facilitar trobades per investigar, innovar i compartir temes educatius des de la neuroeducació.
- Universitat
Pràctica reflexiva en l’educació científica
Treball basat en la detecció de problemes dels mestres d’educació primària a l’hora de desenvolupar l’educació científica amb el doble objectiu de poder-ne fer un acompanyament, i alhora adequar el contingut de l’assignatura de Didàctica de la Matèria, l’Energia i la Interacció del Grau de Mestre d’Educació Primària a aquests problemes. - Educació primària i secundària
Suport educatiu a l'educació inclusiva
Aquest projecte es desenvolupa gràcies a la participació activa de membres de centres educatius caracteritzats, entre d’altres, per la seva marcada tendència cap a la inclusió i també de diferents membres del context universitari. - Universitat
Grup ApSUB
El Grup ApS(UB) és un grup de treball de l’ICE format per tot el professorat de la UB que incorpora l’aprenentatge servei en les seves activitats docents i/o de recerca i que ha manifestat interès en formar-ne part. - Universitat
La docència orientada a l’aprenentatge i la reflexivitat
El treball del grup és contribuir al coneixement metodològic necessari per la renovació i validació d’una docència orientada a millorar els aprenentatges de l’estudiantat a l’educació superior. - Internivells
From English Acquisition to English Learning and Teaching (EAELT)
L'apropament entre l'adquisició de llengües (1ª llengua) a l'ensenyament/aprenentatge de la llengua estrangera: De Comprensió (listening) a Expressió Oral (Speaking), i de Comprensió Lectora (Reading) a Expressió Escrita (Writing). L'apropament de la realitat, del nostre entorn a l´ensenyament/aprenentatge a l'aula.