Enseñar a pensar històricamente: los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la historia

Enseñar a pensar históricamente rinde homenaje al ingente trabajo de renovación histórica de Pierre Vilar, quien además reflexionó sobre la metodología y la enseñanza de la historia en numerosas ocasiones. Este libro quiere abrir un camino compartido de reflexión de archiveros y docentes que fructifique en una mejor articulación entre archivos y el proceso educativo.