XI Jornades d’Educació Emocional. Educació emocional i família
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Tot allò que sempre has volgut saber sobre la Viquipèdia
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Aula invertida en dietètica: Utilització l’eina de Lliçó per la creació de Webquest en l’aula de Moodle
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Creació d'una base de dades sobre veus per part dels estudiants al campus Moodle
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Fòrum: activitat de reunió de coneixements per a posterior debat d’aprenentatge
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Evaluación continua en grupos masificados: aplicación a la materia de fiscalidad
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Coevaluación como herramienta de desarrollo del pensamiento crítico
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
L'eina "Taller" a Moodle: una experiencia d'autoavaluació i coavaluació en grups grans
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Autogestió de temàtica, data de presentació i membres de grup: una forma diferent d’utilitzar el recurs WIKI
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Evaluación de los cuestionarios de Moodle como herramienta de evaluación: una experiencia de cinco años en una asignatura de grado
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any