Trencar la inèrcia: superant els traumes de l'antipedagogia franquista cap a una inclusió basada en les cures

Descripció:

Webinar sobre la memòria històrica de la descurança en el sistema educatiu espanyol, la tradició pedagògica i els antídots o alternatives que hem experimentat i provat.

Objectius

Analitzar l’escala de la descurança per entendre la pedagogia en la seva qualitat de ciència que procura transformar la instrucció en educació curosa de la infància i l’adolescència

Continguts

Homenatge al Museu Pedagògic Nacional com a antecedent d’un Laboratori Pedagògic plurinacional a l’Espanya del s. XXI avançat.
Denúncia dels traumes provocats per l’”antipedagogia” franquista, que van agreujar la crisi dels sistemes educatius públics a tota Europa i als països colonitzats.
Crítica a les reduccions imposades per la legislació educativa a les experiències pedagògiques des de fa 150 anys fins avui.
Reconnexió amb les tradicions pedagògiques hispàniques i la recuperació de la memòria històrica sobre les escoles antecessores.
Propostes d’antídots per fer realitat una inclusió basada en les cures: el disseny de situacions inclusives d’aprenentatge, la relació d’ajuda cara a cara amb suport tecnològic, el diàleg educatiu, la retroalimentació eficaç i empàtica (simultània o asíncrona), els canvis profunds a l’organització escolar.

Metodologia

1. El “Museu Antipedagògic”

2. Reflexió participativa sobre l'escala de la descurança educativa: panells a Padlet i carpetes a Google Drive.

3. Aturada per reconnectar amb les alternatives: el Laboratori Pedagògic plurinacional.

4. Ronda per participar i interactuar en altres panells i carpetes.

5. Conclusió.

Persona/es formadora/es

Joaquín José Martínez Sánchez, professor de Llengua i Literatura castellana, membre actiu del Col·lectiu de Docents per a la Inclusió i la Millora Educativa (DIME) i membre de la Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global

Destinataris

Mestres i professorat

Calendari i horari

12 de setembre de 2024

Horari de 18:00 a 19:00

Modalitat

Conferència

Format

En línia síncron

Idioma

Castellà

Certificat

No se certifica

Preu

Gratuït

Coorganitzat amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

Nombre de places

Període d’inscripció: fins el 9 de setembre de 2024

Adjudicació a patir del 10 de setembre de 2024

Inscripció per internet

Matrícula per a docents de Catalunya: Formulari de matrícula

Matrícula per a docents de fora de Catalunya i altres agents educatius: Formulari de matrícula

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 035 172

Al finalizar la formación las personas participantes que cumplan los requisitos recibirán un certificado de participación de la Universidad de Barcelona.

En el caso del profesorado de Cataluña el certificado de este curso se incorpora directamente a
el expediente de formación de cada profesor/a (XTEC) y se puede utilizar como acreditación para participar en los diferentes procesos selectivos del Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña, en los términos que indique cada convocatoria.

Para iniciar esta actividad es necesario que haya un número mínimo de personas inscritas.