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Mostrando 1 - 4 de 4 resultados (0.04 segundos)
1. - Laura Minguzzi. Luciana Tavernini. Marina Santini. La pratica della stori... |
... del siglo XIX, para ser transportados por una escritura documentada pero llena de pasión . Y la pasión tiene la gran capacidad de implicar a quien lee, de modo que la relación se transforma: ya no es a dos (la historidora o el historiador y su objeto de investigación) sino que se abre a lo múltiple y pone en marcha el deseo ajeno. En conclusión, la afirmación de nuestras amigas milanesas sobre lo imprescindible de la relación entre la historiadora y su objeto de investigación procede en el álveo ya señalado de la mejor tradición de la reflexión sobre la historia. No obstante, hay que aclarar tanto la propia posición –yo hablo y parto de una posición de oficio– como el "marco de sentido ": la subjetividad debe, pues, saber dialogar cerradamente con el estatuto de la historia, con una comunidad cientÃfica que tiene sus reglas y la necesidad de comprobaciones, que se pueden también... |
2. - Laura Minguzzi. Luciana Tavernini. Marina Santini. La práctica de la... |
... del siglo XIX, para ser transportados por una escritura documentada pero llena de pasión . Y la pasión tiene la gran capacidad de implicar a quien lee, de modo que la relación se transforma: ya no es a dos (la historidora o el historiador y su objeto de investigación) sino que se abre a lo múltiple y pone en marcha el deseo ajeno. En conclusión, la afirmación de nuestras amigas milanesas sobre lo imprescindible de la relación entre la historiadora y su objeto de investigación procede en el álveo ya señalado de la mejor tradición de la reflexión sobre la historia. No obstante, hay que aclarar tanto la propia posición –yo hablo y parto de una posición de oficio– como el "marco de sentido ": la subjetividad debe, pues, saber dialogar cerradamente con el estatuto de la historia, con una comunidad cientÃfica que tiene sus reglas y la necesidad de comprobaciones, que se pueden también... |
3. - Lourdes Albi Fernández. Carme Vidal Estruel. María José Cle... |
... resolver los problemas del transporte , reflexiono sobre lo distinto que era construir antes de la invención del cemento armado. De hecho, en ese momento, debÃamos medirnos con la dureza de los materiales, porque cada material tenÃa sus caracterÃsticas y sus propiedades. Era lo que habÃa. Esa piedra, esa madera, ese tipo de ladrillo capaz de componer una bóveda... La extraordinaria variedad de la arquitectura, tanto en Italia como en otros paÃses, deriva del hecho de que la humanidad se debÃa medir con apuros constructivos que resolver, encontrando las soluciones en los materiales disponibles. Cuando llega el cemento armado cambia todo. Esta invención genial da la posibilidad de crear la materia en la forma que se desea. Por tanto, potencialmente, se puede "hacer todo". La arquitectura puede dibujar una bóveda extraordinariamente grande, y habrá alguien que dará forma a una materia que convertirá en algo concreto y realizable de esa... |
4. - Lourdes Albi Fernández. Carme Vidal Estruel. Marisé Clement L... |
... rutina seguro transporte usura II.3.9. Transmisión cultural II.7.9.a. academia adaptación social alfabetización antinomias aprendizaje apropiación biblioteca biografÃa canción carta copla conflicto dialéctico cuento culto danza dialéctica dialéctica de los sexos educación escuela estereotipos iconográficos Estudio General estudiante fábulas fiestas de mujeres globalización hagiografÃa igualdad de los sexos indumentaria instrucción juegos juguetes lectura leyendas literatura de caña y cordel manuales de cortesÃa masculino genérico mitos neutro universal novela oposición participativa oralidad poema polaridad de los sexos proverbios refrán rito romances rondallas salones sexismo lingüÃstico ... |