- Les fórmules breus i sense verb acaben amb coma (Cordialment,).
- Les frases elaborades, amb verb explícit o sobreentès, acaben amb punt (Rebeu una salutació cordial.).
Els destacats
No és fàcil posar punt final a les relacions, però convé saber puntuar bé els comiats dels escrits i deixar les coses clares:
Per marcar cada ítem d’una llista:
- S’opta per pics (•), quadrats (▪) o guions llargs (—).
- Es prescindeix dels guionets (-), que tenen altres usos lingüístics propis.
- S’escriu majúscula inicial i punt final, sempre que els ítems incloguin una forma verbal, siguin llargs o tinguin puntuació interna.
La consulta
- (16/12/2024)
Ara ve Nadal; ni ve el Nadal ni venen els Nadals.
No és correcte fer servir el plural per referir-se al 25 de desembre o al temps immediat a aquest dia. Únicament és admissible la forma Nadals si fem referència a diferents anys: Va venir a casa tres Nadals seguits.
En general, tampoc no es pot precedir el mot Nadal d’article. L’expressió el Nadal només és admissible quan volem referir-nos a un Nadal concret, amb valor determinat: Recordo especialment el Nadal del 97. També podem fer ús de l’article quan té un valor més conceptual (que no pas temporal): M’encanta el Nadal.
Així, no direm Aquest any encara no sé si faré vacances pels Nadals, sinó que direm Aquest any encara no sé què faré per Nadal.
Les abreviacions
Les guies ràpides
Les guies ràpides
Els nombres es poden escriure de dues maneres: amb lletres o amb xifres. En general, quan van davant d’un nom, s’escriuen amb lletres. En canvi, quan van darrere d’un nom, normalment s’escriuen amb xifres. Aquestes dues regles generals, però, s’han d’aplicar tenint en compte una sèrie de remarques i casos particulars.
En la redacció d’un document, cal tenir en compte aspectes formals relacionats amb el disseny de la pàgina i, si és el cas, amb el format i numeració dels apartats, les enumeracions, les citacions textuals, les taules i il·lustracions, i les notes. Tots aquests aspectes formals tenen com a objectiu últim la llegibilitat i claredat del text.
Guia breu, elaborada conjuntament pels serveis lingüístics de diverses universitats a partir dels errors més habituals, per redactar continguts acadèmics d’acord amb els estàndards de qualitat interuniversitària adreçada, especialment, a les persones que redacten pàgines web institucionals.
La terminologia
- (16/12/2024)Durant aquest 2024, els Serveis Lingüístics de la Universitat de Barcelona hem rebut 103 consultes terminològiques. Aquesta és una petita mostra d’algunes respostes publicades al Sens Dubte per a consultes de diferents àmbits d’especialitat: ptycografia? (física) model Lean Start-Up o Lean Startup? (economia i empresa) transversalitat de gènere o transversalització de gènere? (ciències socials) Porraimos […]
- (07/10/2024)L’Oficina quebequesa de la llengua francesa ha estrenat la Vitrine linguistique, una interfície de consulta de les dues principals eines de normalització del francès al Quebec pel que fa a l’establiment de les formes lingüísticament correctes: la Banque de dépannage linguistique (BDL) i el Grand dictionnaire terminologique (GDT). La BDL és un recurs que permet […]
La nomenclatura
- (17/12/2024)La Universitat de Barcelona per Nadal també té nomenclatura pròpia. L’univers UB de paraules festives el componen els elements i actes tradicionals que, any rere any, caracteritzen la institució. L’encesa dels llums (que ja hem vist que són masculins) que guarneixen, de manera especial, la façana de l’Edifici Històric (un edifici monumental, com les majúscules […]
L’apunt
- (11/12/2024)De vegades, quan estem navegant per internet es fa difícil tornar enrere per recuperar una informació. Imagineu-vos que esteu llegint una notícia en una pàgina web i de cop us adoneu que voleu tornar a veure la pàgina anterior sense perdre de vista l’actual (és a dir, tenir les dues pàgines a la vista, controlades). […]
Les recomanacions
Butlletí quinzenal de difusió de serveis i recursos d’assessorament lingüístic i terminologia
Recursos i consells per millorar la producció oral i escrita en llengua anglesa en general i, específicament, en un registre acadèmic
