El día 31 de marzo de 2016 se realizó la IV Jornada de Innovación Docente Trans@net, que con el título "La innovación docente entre una carrera de obstáculos y un espacio para crecer", que se llevó a cabo en la salón de actos del Palau de les Heures de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona.

Los objetivos de esta jornada fueron:

1. Difusión de las experiencias de innovación docente en el Grado de Trabajo Social
2. Reflexionar en este cambio de época y lo que significa innovar en la formación universitaria de los trabajadores/as sociales
3. Reflexionar sobre qué significa y qué implica la innovación como opción vital y profesional hoy y cómo acompaña desde la formación
4. Reflexionar sobre los cambios que podemos introducir en la formación del Grado de Trabajo Social para favorecer un aprendizaje generativo, compartido y comprometido social y políticamente

En esta hubo una conferencia a cargo de Silvia Navarro Pedreño, licenciada en Sociología y diplomada en Trabajo Social, que bajo el nombre "La pasión por innovar, la aventura de aprender" expuso la importancia de innovar como opción vital y profesional y como este deseo se vincula al proceso formativo para llegar a ser trabajador social. Cabe destacar también que se hizo una mesa redonda a partir de las experiencias de innovaciones vividas en el Grado de Trabajo Social.

El informe de desarrollo y resultados de la Jornada está disponible en la Colección de Innovación Docente del Repositorio de la Universidad de Barcelona en:

Cortès, F; Palacín, C.; Prat, N. (2016) La innovació docent: una cursa d'obstacles o un espai pe créixer? Conclusions de la jornada de divulgació sobre la innovació i creativitat com una postura dins de la formació i la professió de treballadors socials, Col·lecció: INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent). Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/101604