Unaexperiencia de ApS transversal en la Universitat de Barcelona
Compartir ideas. La Universidad va al Institutoes un proyecto de aprendizajeserviciocompartidoentrediferentesfacultades de la Universidad de Barcelona. La propuestaconsiste en que los y lasestudiantes, tanto de gradoscomo de másteres, preparanconferencias-tallersobretemas de interés general relacionados con los estudiosqueestáncursando y lasimparten en institutos de enseñanzasecundaria de Barcelona. La presentecomunicaciónsistematiza el procedimientoquehaceposible el desarrollo del proyecto, suselementosdefinitorios y los principalesresultados de la primeraedicióndurante el curso 2015-2016.
El GrupApS (UB) ha escrit un capítolqueté per nom: Unaexperienciainterdisciplinar de ApS des de la Universitat de Barcelona. Aquest ha estatacceptat al llibreFEICES 2016, queestroba en procésd'edició, en el marc del XIII ForoInternacionalsobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (XIII FEICES).
En el 2016 se presentó el proyectoCompartir ideas. La Universidad va al Instituto que consiste en que los y lasestudiantes de grados o másteres de la Universidad de Barcelona preparanconferencias-talleressobretemas de interés general relacionados con susestudios y lasimparten en centros de secundaria. Como proyecto de aprendizajeservicio, se pretendeque el aprendizajeacadémicotengaunarepercusión social de maneraque los estudiantesuniversitarios se formentrabajandosobrenecesidadesreales del entorno con el objetivo de mejorarlo. Estetipo de propuestaspermiten no sólomejorar la calidad de la docenciasinotambién responder a la misión de responsabilidad social universitaria.
El 2016, formant part del Programa de Responsabilitat Social i AprenentatgeServei (ApS) de la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut de la Universitat de Barcelona, actualmentestan en actives quatreexperiències (ApS) en el Grau de Medicina.
L’ApSésunapropostaeducativaqueintegra el servei a la comunitat i l’aprenentatgeacadèmicútil en un solprojecte.
Esparteixd’unsobjectius docents de contingutsrelacionatsamb les assignatures del grau, ques’aprenenfent un servei en unaentitatamb la queessigna un conveni de col·laboració.
La facultatavalual’aprenentatge i la entitat el serveirealitzat. Les experiènciesformen part de l’ofertad'activitats per al reconeixementacadèmic de crèditsd'optativitat.
Análisis de la primeraedición de un proyecto de aprendizajeservicio transversal a la Universidad de Barcelona
Aquestacomunicació del 2016presenta les principals clausd'anàlisi i avaluació de la 1aedició del projecteCompartirIdees. La Universitatva a l'institut. Aquestés un projected'aprenentatgeservei transversal queconsisteix en un cicle de conferències taller impartides per estudiants de la UBsobretemesd'interès general relacionatsamb els seusestudis. L'objectiuéscompartirconeixement i conversarsobre un temaque la universitattreballa i queseràrellevant per la formació de l'alumnat.
EXPERIÈNCIA APS EN EL GRAU DE NUTRICIÓ HUMANA I DIETÈTICA (NHiD):
COLÒNIES I CAMPAMENTS PER A NENS I JOVES AMB DIABETIS MELLITUS TIPUS I
Experiència presentada a la 8a trobada de professors de Ciències de la Salut el 2015.
Les estades dels estudiants de NHiD en colònies i campaments d’estiu per a nens i joves amb diabetis tipus I, compleixen la funció pedagògica d’aprofundir en un camp específic de l’ensenyament com és l’aprenentatge del maneig d’aquesta patologia en situacions reals i l’educació diabetològica en situacions que no són les que solen donar‐se a la consulta. Contribueixen als coneixements teòrics adquirits a l’ensenyament i, alhora, ofereixen servei a la comunitat transmetent als nens i joves eines útils amb l’objectiu d’afavorir l’autonomia i l’autocontrol de la diabetis. Les colònies són organitzades per l’adc (associació de diabètics de Catalunya) amb el suport del Consell Assessor sobre la Diabetis del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona, l’Associació Catalana de Diabetis i la Col∙laboració de diversos centres hospitalaris.
ASSIGNATURA INTERGRAUS "ApS, COMPROMÍS I TRANSFORMACIÓ SOCIAL"
Tanca la seva primera edició 2023-2024 l'assignatura compartida per diferents graus de la UB 'Aprenentatge servei, compromís i transformació social' que impulsa el Grup Aprenentatge Servei UB. En aquesta ocasió han donat resposta a una repte ambiental donada la contaminació a la platja de les 3 xemeneies de Sant Adrià del Besòs alumnat dels graus de: Belles Arts, Bioogia, Bioquímica, biotecnologia, Ciències Ambientals, Ciències biomèdiques, Sociologia, Treball Social, Farmàcia, Nutrrició Humana i Infermeria.
