LÍNEAS
DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGAR EN CUALQUIER ÁMBITO DEL ARTE.
INVESTIGACIÓN DE CALIDAD
Los doctorandos se distribuyen en las 3 líneas de investigación de forma equilibrada. La Comisión del PDLRA vela para que el perfil de acceso de los doctorandos sea adecuado. Los estudios previos de los doctorandos son generalmente en Bellas Artes y Conservación-Restauración, y con menos incidencia de estudios relacionados a las áreas de Diseño y Arquitectura. El coordinador del programa pone a disposición de la Comisión la documentación aportada por el candidato (currículum, certificados académicos, motivación y, en nuestro caso, cartas de recomendación).
ARTE, NATURALEZA Y ENTORNO
PALABRAS CLAVE
Entorno / Tridimensionalidad / Espacio / Paisaje / Volumen / Escultura / Arquitectura
PLANTEAMIENTO
Desde la consideración del entorno tridimensional como continente espacial se proponen miradas personalizadas de calidad creativa. En la relación que se establezca con un entorno, se favorecen renovados planteamientos que generen nuevas temáticas y susciten la búsqueda de soluciones pertinentes.
Desde planteamientos tridimensionales (maquetas y proyectos escultóricos) reflexionar en torno a los temas propuestos e inferir temáticas y métodos de investigación. Relacionar las problemáticas presentadas a partir de diversas percepciones nacidas de la praxis artística del doctorando. La metodología idónea vendrá dada por la búsqueda de referencias tecnológicas y conceptuales para así poder establecer discursos correctamente ordenados y confrontados en relación con el espacio-volumen tratado.
Se hace necesario conocer las características y cualidades del paisaje, lugar o entorno a analizar, mediante la observación y la experiencia perceptiva física y directa, así como las interpretaciones simbólicas y las espaciales. Valorada con algunas prácticas elementales de intervención para posteriormente desarrollar diferentes técnicas fundamentales de ideación, narración, configuración, manipulación, seriación y Presentación, aplicables a las imágenes que hayan sido propuestas.
En cuanto a la reflexión inherente a la praxis y desligada del proceso creativo propiamente dicho, puede tomarse conciencia del ciclo creativo como implicación del propio cuerpo en el núcleo de la experiencia, potenciando la interrelación entre arte y ciencia, a partir de paradigmas que generan nuevos modelos de pensar y de estructurar una fenomenología de la realidad. A través de la utilización de conocimientos avanzados en las técnicas y los equipos de desarrollo en el medio natural, se adquieren técnicas de ideación y de presentación de proyectos objetuales o vivenciales sostenibles en espacios naturales y aplicables también a ediciones gráficas o digitales.
El concepto de recorrido, en el contexto del arte contemporáneo interactúa transversalmente con los procesos de cambio, ciclo, movimiento y luz de la naturaleza, y todo ello paralelamente a los comportamientos artísticos contemporáneos generadores de paisaje, siempre entendido desde un proceso personal en el ámbito contemporáneo. El denominador común de este proceso lo constituye un sistema no lineal de pensamiento mediante un trabajo circunscrito a conceptos como la interrelación y la interacción; las paradojas y los fractales; la casualidad y las formas del azar; el arte acto-generado y las estructuras aleatorias; las combinaciones numéricas y los juegos de palabras.
Los mecanismos del lenguaje científico que traduce la complejidad del mundo a pautas, el orden paradójico y los modelos ocultos de lo imprevisible subyugan en el trabajo. Asimismo considerar los mecanismos del lenguaje artístico que trabaja con sistemas de resonancia, arte sonoro, interferencias mediante acciones poéticas, prótesis visuales y acústicas, interfaces, sensores corporales, cartografías del movimiento, registros de acciones inconsistentes y, en general, todo cuanto hace referencia a un arte de intercambio entre disciplinas y lenguajes de diversa procedencia.
REALIDAD EVIDENCIADA.
CONSERVACIÓN / RESTAURACIÓN
palabras clave
Conservación-restauración / Conservación preventiva / Identificación de materiales y técnicas de los bienes culturales / Tratamientos de conservación-restauración / Pintura sobre tela / Pintura sobre madera / Documento gráfico / Materiales arqueológicos / Materiales pétreos / Bienes culturales muebles / Bienes culturales inmuebles / Procesos de envejecimiento de materiales.
PLANTEAMIENTO
El objetivo principal del grupo de Investigación Consolidado Conservación-Restauración del Patrimonio (2017-SGR-1151) es el estudio, la documentación, la caracterización y la identificación de los materiales y las técnicas de los bienes culturales, así como de las patologías que les afectan y de los tratamientos de conservación-restauración aplicados al patrimonio.
Existen diferentes líneas de investigación según la especialización de los doctores vinculados al programa y de los doctores colaboradores, entre las que destacan:
- Pintura sobre tela: Identificación de técnicas y materiales, estudio de las alteraciones y tratamientos de conservación-restauración de pintura sobre tela, estudios de clima para la conservación de bienes muebles.
- Pintura sobre madera: Identificación de técnicas y materiales, estudio de las alteraciones y tratamientos de conservación-restauración de tallas, retablos y estructuras de madera.
- Documento gráfico: Identificación de técnicas y materiales en obra gráfica, estudio de las alteraciones y tratamientos de conservación-restauración de obra sobre papel y sobre pergamino.
- Materiales pétreos, cerámicos y metálicos: Identificación de técnicas y materiales del patrimonio arquitectónico, escultórico y arqueológico, estudio de las alteraciones y los tratamientos de conservación-restauración de bienes culturales hechos con estos materiales.
REALISMOS CONTEMPORÁNEOS
PRÁCTICAS ARTÍSTICAS DE LA REALIDAD
PALABRAS CLAVE
Realidad / Realismo / Pintura / Dibujo / Grabado / Prácticas artísticas Participativas / Libro-Arte / Libros de Artista / Fotografía / Práctica Artística como investigación / Arte-Archivo / Arte-Documento
PLANTEAMIENTO
En una concepción amplia de "realismo", vemos que en la contemporaneidad éste se sitúa en un arco que comprende desde la imagen ilusionista hasta la vivencia física. Esta línea de investigación se fundamenta en una clara valoración de la visión como método de conocimiento esencial. Se prioriza pues, la fuerza de lo intuitivo y el sentimiento que, mediante la práctica artística y la experiencia directa, nos puede aportar una renovación de la propia mirada. La naturaleza, entendiéndola como un todo, nos sugiere infinitos estímulos para penetrar en su poética, acercándonos a su realidad oculta y referenciándonos claves de nuestra propia realidad.
Los profesores adscritos a la línea, están todos ellos avalados por su intensa dedicación y la experiencia desarrollada a lo largo de más de veinte años de actividad. El marco común de investigación se configura en el estudio, experimentación, indagación e investigación de las representaciones. El estudio de sus aspectos conceptuales, técnicos y del proceso creativo constituyen el marco donde se desarrolla la actividad investigadora paralela a la creativa
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