Notícies del campus

Primera trobada de la Formació Professional i Permanent (FPiP) i Universitària de Santa Coloma de Gramenet al Campus de l'Alimentació de Torribera

Imatge de la taula inaugural de la jornada amb l'alcaldessa de Santa Coloma, Núria Parlon, presidint l'acte.

El passat dimarts 29 d’octubre es va celebrar la primera trobada de tots els actors i agents del Sistema Educatiu Local implicats en la Formació Professional i Permanent (FPiP) i Universitària a la Sala Les Voltes de l’Edifici La Masia del Campus de l’Alimentació de Torribera. Aquesta iniciativa forma part del Pla Operatiu pel curs 2013-2014, aprovat el passat mes de juny de 2012, del programa estratègic desenvolupat en el Pla Local de la Formació Professional i Permanent de la ciutat de Santa Coloma de Gramenet.

L’acte inaugural d’aquesta primera sessió va estar presidit per l’alcaldessa de Santa Coloma, Núria Parlon, organitzadora de la trobada en nom de l’Ajuntament, que va agrair a totes les persones i institucions participants la seva presencia en aquesta primera trobada constituent. La taula inaugural va estar formada també per la Directora de ST d’Ensenyament a Barcelona-Comarques, Montserrat Llobet, i el Director del Campus de l’Alimentació de Torribera, Màrius Rubiralta.

La conferència inaugural amb el títol “La situació de la Formació professional a Santa Coloma. El punt de partida” va ser impartida per Jordi Granel, coordinador territorial de Formació Professional dels Serveis Territorials d'Ensenyament Barcelona Comarques. Va iniciar la seva intervenció amb un didàctic viatge a la política educativa de la Generalitat indicant els canvis més importants que s’han introduït recentment entre ells el canvi del centre de gravetat del títol acadèmic pel nou concepte de “qualificació professional” acompanyat del nou sistema de “competències professionals” i d’una estructura de 26 famílies professionals amb 3 nivells de responsabilitat i 420 qualificacions determinades en el catàleg publicat al BOE.

Amb un auditori format per representants dels 8 Instituts públics, del Casal del Mestre, de les federacions sindicals, del centre de Formació d’Adults, , del Consell Escolar Municipal, de les institucions d’Educació Superior Santa Coloma Ciutat Universitària, del Servei d’Ocupació de Catalunya, del Departament d’Ensenyament, dels Serveis Comarcals i Serveis Territorials de la Generalitat de Catalunya, de l’Ajuntament de Santa Coloma, de Grameimpuls, dels Centres de Formació d’Adults, Centres Concertats, el Consell Comarcal i les Associacions de Comerciants, i participació de TAU, THE CORNER, entre d’altres, es van explicar els models dels “itineraris de Qualificació”, les unitats de Competència i els Certificats de professionalitat, deixant clar que en aquest complex mapa de possibilitats cal una més forta política d’orientació que en d’altres moments.

Moment de la cloenda de la jornada per part de Màrius Rubiralta, director del Campus de l'Alimentació de Torribera.

En aquest apartat de la trobada es van posar sobre la taula les prioritats d’avançar en formació dual i de diferenciar aquesta de la formació en alternança o alternança simple.

A continuació es va presentar “una mirada” de la Situació de l’Educació a Santa Coloma a través d’una taula rodona formada per diverses visions o percepcions, moderades pel Sr. Ricard Llort, Cap de desenvolupament del Departament de RRHH de la Fundació Hospital Esperit Sant. Així, el tinent d’alcalde d’Educació i Esports, Diego Arroyo, va explicar la visió des de la ciutat amb l’aportació del mapa local de l’oferta formativa i la voluntat de potenciar els serveis d’orientació; a continuació es presentà la visió des dels centres amb activitat de formació professional amb Salvador López, professor de l’Institut Puig Castellar que va introduir elements potents de reflexió entre elles les de crear un model propi de ciutat amb major atenció a les humanitats i el pensament crític, i finalment, Francesc sala, professor de l’Institut Ramon Berenguer IV va introduir la visió des dels instituts de batxillerat amb un reflexió sobre el model academicista i el model utilitarista dels estudis; en qualsevol cas fent esment de la “quàdruple hèlix” per obrir els instituts a la realitat de seu entorn.

Com a presentació d’experiències innovadores es va presentar a l’auditori el cas de la Plataforma unportal.cat especialitzada en cicles formatius de GM i GS i universitats. La seva promotora Carol Biosca va fer una rapida navegació per la plataforma indicant els aspectes més innovadors de la plataforma i va demostrar clarament la funcionalitat del seu ús per activitat d’orientació. La visió d’una plataforma com aquesta per orientar, en tota l’oferta de Santa Coloma, va sobrevolar la sala amb diverses aportacions del experts assistents.

Ja avançada la jornada, i un cop els participants va poder revisar algunes aportacions de comunicació de les institucions en forma de “poster”, es va donar pas a la segona taula rodona sobre “La demanda de formació des de l’empresa”. La moderació de la taula va córrer a càrrec de la cap de l’Àrea de Desenvolupament Econòmica Local de Grameimpuls, Ascensión Calderón, acompanyada de les ponents Laia Muñoz, presidenta de l’Associació del Comerç i la Indústria (ACI), M. Teresa Castellví, de Fondo Comerç, i Ada Vaquero, directora de la Residència Betània. Aquesta darrera, va dedicar la seva xerrada a explicar experiències de persones en pràctiques provinents d’estudis de cicles formatius o de formació ocupacional. La necessitat d’una preparació en activitats per accedir al món laboral (eines, habilitats i responsabilitats) i els valors que el sector privat ha d’incorporar alhora de formar el professional a través de l’activitat de pràctiques. En les diferents intervencions es va posar de manifest la importància de les entrevistes prèvies a l’acceptació a una plaça en pràctiques, la coordinació entre l’empresa i l’escola que aporta els estudiants en pràctiques i un model de tutorització des de l’empresa amb criteris de qualitat. Laia Muñoz, va insistir en la importància de generar una imatge conjunta entre de ciutat de coneixement i ciutat treballadora on el teixit econòmic format principalment per petites empreses estigui acompanyat per les idees de formació continuada i de potenciació de la cultura emprenedora. A més a més, cal una major atenció entre sectors consolidats a la ciutat, com la restauració, amb les especialitats formatives emergents com l’alimentació, la cuina i la gastronomia. Com exemples es van indicar el cursos de millora en la manipulació d’aliments.

Tots els presents van ser fotografiats a l'entrada de l'Edifici de l'Administració.

La taula rodona va aportar una nova mirada a la realitat sociològica des de Fondo Comerç amb una relació entre educació, immigració, interculturalitat, comerç i una explicació de les riques experiències com “Sabors del Món”. Un 45% d’immigració en un entorn de ciutat i una alta concentració de la cultura xinesa implica una tasca addicional d’integració i combinació imaginativa entre cultures.

S’ha de mencionar que durant tota la jornada hi va haver una àmplia participació dels presents en els diferents torns obert. Entre les aportacions realitzades cal indicar: i) atenció entre l’oferta educativa i formativa de ciutat i la realitat i especialització socioeconòmica de l’entorn o àmbit territorial d’influència; ii) la formació Dual requereix d’una atenció especial en la formació dels tutors de l’empresa, si no calgués cap preparació voldria dir que es menysté la formació del professorat; iii) tenir una titulació no és ara garantia d’èxit cal millorar en competències i experiència professional; iv) seria convenient que a nivell de ciutat es modulés un model propi d’educació en valors que considerés especialment les característiques de Santa Coloma (més humanístic, més importància a la interculturalitat, valor d’hàbits saludables en alimentació, respecte per la tercera edat, ...) i avançar en la relació entre instituts i Santa Coloma Campus Universitari (p.e. ús compartit de les infraestructures docents); v) gestió transversal, al llarg de la vida, de l’adquisició de competències i importància de l’acreditació de l’experiència professional; vi) importància de que el grup dinamitzador de la coordinació FPiP –Universitats atengui igualment l’organització de trobades sectorials especialitzades com la de tècnics, actors i agents al voltant de l’ORIENTACIÓ i de la posta en comí de bones pràctiques entre els orientadors ; vii) imaginar noves oportunitats d’especialitats com d’arts escèniques amb la nova indústria artística i de incorporar la creativitat d’altres sectors com la gastronomia amb art i cuina (art culinari); viii) s’ha indicat en diverses intervencions la creença de la necessitat d’una major interacció entre tot tipus d’agents relacionats amb l’educació i la formació (quàdruple hèlix) i la potencia real de l’entorn a nivell socioeconòmic; ix) buscar el màxim acord en la valoració i respecte des de la societat de Santa Coloma amb els professionals i les persones dedicades a activitats educatives. Cal ajudar a que es valorin i respectin els mestres, professors i educadors per part dels ciutadans i ciutadanes de la ciutat; x) no podem restringir la interacció entre formació i oferta de treball a la ciutat, cal obrir-nos a la realitat i a les oportunitats de proximitat.

Finalment, es va presentar l’acord per mantenir la coordinació de totes les institucions, actors i agents al voltant de la Formació Professional i Permanent (FPiP) i Universitària de Santa Coloma al votant d’una trobada anual a celebrar a final de curs. Amb aquesta invitació a una trobada oberta i amplia als voltants de final de juny-juliol de 2014 es va tancar la I Trobada amb les paraules del Tinent d’Alcalde d’Educació i Esports, Diego Arroyo, que estava acompanyat del representant de la Generalitat, Jordi Granel, i el director del Campus de l’Alimentació de Torribera . Amb la sensació que s’havia avançat en la consolidació d’un teixit educatiu i de coneixement a Santa Coloma es va donar per tancada aquesta primera trobada quan ja es passava de les dues del migdia.

Informació complementària: