Para evaluar si los estudiantes han preparado la práctica, al inicio de la sesión han de responder a las preguntas tipo test que el profesor les formula en el laboratorio a partir del uso del educlick. Con este sistema el profesor recibe todas las respuestas al momento y los estudiantes conocen la respuesta correcta. El profesor puede valorar el nivel de los estudiantes y dedicar una parte del tiempo a resolver las dudas y aclarar conceptos. Después de esta primera fase de respuestas se realiza una observación microscópica individual y finalmente un examen grupal en el que se deberán buscar seis estructuras celulares.
Competencias desarrolladas
Competencias transversales:
Trabajar en equipo
Comunicarse correctamente de manera efectiva
Negociación y liderazgo
Identificación de problemas ligados a la metodología
Limitaciones técnicas de la propia aplicación de educlick
El que puedan compartir las respuestas con los compañeros
Contacto
Beatriz Almolda Ardid Departament de Biologia Cel•lular, de Fisiologia i d'Immunologia (UAB) Beatriz.almolda@uab.cat
Descripción de la práctica
Para evaluar si los estudiantes han preparado la práctica, al inicio de la sesión han de responder a las preguntas tipo test que el profesor les formula en el laboratorio a partir del uso del educlick. Con este sistema el profesor recibe todas las respuestas al momento y los estudiantes conocen la respuesta correcta. El profesor puede valorar el nivel de los estudiantes y dedicar una parte del tiempo a resolver las dudas y aclarar conceptos. Después de esta primera fase de respuestas se realiza una observación microscópica individual y finalmente un examen grupal en el que se deberán buscar seis estructuras celulares.
Competencias desarrolladas
Competencias transversales:
Identificación de problemas ligados a la metodología
Contacto
Beatriz Almolda Ardid
Departament de Biologia Cel•lular, de Fisiologia i d'Immunologia (UAB)
Beatriz.almolda@uab.cat
Categoria Principal Buenas Prácticas (Cast):
Categori Buenas Prácticas (cast):