en directe
Play
00:00
Play
Seek 10 seconds backwards
Seek 10 seconds forward
00:00 / 00:00
Mute
Picture in picture
Fullscreen

Condicions i dificultats per a la portada a l'aula de pràctiques educatives interdisciplinàries

2 març, 2022
Català
Icona descarregar Descarregar
Icona notificar Notificar

Ponents:
- Sra. Susana Vásquez Elias. Col.legi Natzaret Esplugues.
- Sra. Gara Acedo Arzol. Participant 1a IDENTITIES Summer School 2021
Posterior reflexió i cloenda.

Llicència Creative Commons by-nc-nd
© Unitat de Producció Audiovisual

Col·lecció

STEM i COVID. Interdisciplinarietat a l'aula: el paper de les disciplines, dels models i de la simulació en l'evolució de la pandèmia
Docència i Recerca Arts i Humanitats Actes Educació i pedagogia Universitat de Barcelona Facultat d'Educació interdisciplinarietat interdisciplinarietat en l'ensenyament Vásquez Elias, Susana Acedo Arzol, Gara congressos pràctiques pedagògiques

Icona ull Vídeos relacionats

Play video
Societat, disciplines STEM i COVID-19: necessitat d'un treball interdisciplinari? Taula rodona amb especialistes de de l’àmbit.
Català   |  
02 març, 2022
Play video
Obertura i benvinguda STEM i COVID
Català   |  
02 març, 2022