Procesos de constitución de identidades docentes
29 January, 2014
Spanish
Public
Master number
2417
Per a poder tenir resposta a la temàtica d'aquesta sessió es donen quatre pautes a tenir en compte: contextos de formació (processos de formació tant personals com professionals); desplaçaments territorials (experiències en quant coneixement de nous llocs i cultures); contextos de situacions cotidianes; treball colaboratiu/cooperatiu, en equip. A partir d'aquí, ronda de comentaris oberta entre els assistents de l'acte.
Aquest Simposi està convocat pels grups d'investigació Esbrina-Subjectivitats i Entorns d'Aprenentatge Contemporanis de la Universitat de Barcelona (UB), i Elkarrikertuz de la Universitat del País Vasc, que es porta a terme a la Facultat de Belles Arts de la UB els dies 21 i 22 de novembre de 2013.
© Unitat de Producció Audiovisual