Tutoria entre iguals d’escriptura acadèmica en alemany llengua estrangera
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
- Donar suport a l’alumnat en la presa de decisions en l’elaboració del TFG, especialment en la delimitació d’objectius, planificació i processos d’escriptura acadèmica
- Fomentar la reflexió crítica i l’explotació de l’escriptura epistèmica en alemany com a llengua estrangera
- Desenvolupar les habilitats necessàries que garanteixin una redacció del TFG de qualitat en alemany
Codi del projecte:
2015PID-UB/044
Estat:
Finalitzat
Coordinació:
Fernández-Villanueva, Marta
Participants:
Marta Panades Guerrero, Oliver Strunk, Mireia Calver Creizet, Julianne Breuer, Sarah-Larissa Hecker
Facultat:
Ensenyament/s:
Llengües i Literatures Modernes - Alemany
Assignatures implicades:
Treball final de Grau
