Información para el estudiante – Máster en Intervenciones Sociales y Educativas

Se puede considerar un trabajo de TFM aquel que desarrolle una investigación, aquel que se centre en revisar de una forma extensa y en profundidad el estado de la cuestión de objeto de estudio para fundamentar un diseño de investigación. El TFM debería implicar: una metodología de revisión sistemática y/o documental, plantear el pilotaje de instrumentos para enmarcarse en una futura investigación doctoral, plantear un análisi de necesidades y potencialidades para fundamentar una acción socioeducativa o que sea una evaluación de programas o acciones. El trabajo se puede presentar en formato informe de investigación o artículo.

Al inicio del curso académico se realiza una reunión informativa sobre el Trabajo Final de Máster. Se comentan los aspectos relacionados con el TFM iniciales y calendario. Se entrega una ficha para que el estudiantes exprese qué quiere hacer y que deben retornar a la Coordinación del Máster para poder realizar la asignación de tutores.

En la primera reunión se informa de las modalidades que puede tener el Trabajo Final de Máster: una orientación de investigación que puede continuar después en una tesis doctoral o bien una orientación más práctica que permita innovar o mejorar la praxis. En ambas orientaciones la vertiente de investigación es fundamental y el alumnado, con las direcciones del profesorado tutor, escogerá aquella metodología que mejor se adapte a sus objetivos. El trabajo está relacionado con alguna de las temáticas o líneas de investigación asociadas al Máster.

Entre los meses de octubre y noviembre se realiza la asignación de tutoras y tutores y se les indica a quiénes harán el seguimiento de los trabajos o proyectos. Esta asignación la lleva a cabo la Comisión de Coordinación del Máster.