Información para el estudiante – Máster en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera

En ediciones anteriores, las asignaturas que componen el programa desarrollan una metodología de enseñanza y evaluación basada en diferentes tipos de evidencia que se combinan y complementan entre sí: (1) la participación activa del alumno a las sesiones de clase, (2) el trabajo colaborativo en diferentes tipos de tareas y proyectos, (3) el trabajo individual y (4) la autoevaluación. Se enfatiza la realización de trabajos en vez de pruebas memorísticas tipo test para promover el trabajo de reflexión –personal y en colaboración– y el desarrollo del pensamiento crítico como competencia fundamental en la filosofía general y planteamiento pedagógico del máster. Puedes acceder a las metodologías específicas de las asignaturas a través de los diferentes planes docentes del programa.