Información para el estudiante – Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos

Con la elaboración y presentación del Trabajo Final de Máster (TFM) se pretende que cada estudiante desarrolle y haga evidentes las competencias que ha ido adquiriendo a lo largo del período de estudios del programa. Se trata de poner en juego aprendizajes, recursos y capacidades con el fin de construir una síntesis personal integradora orientada hacia la mejora de una institución educativa, a la elaboración de un Proyecto de Acción Directiva o al diseño de una investigación relacionada con temas propios de la Dirección y Gestión de Centros educativos, por lo que existen tres alternativas.

A.    Llevar a cabo el estudio diagnóstico de un centro educativo  y, como consecuencia, una propuesta de mejora fundamentada, relacionada con alguno o algunos ámbitos de actividad propios de la gestión institucional.

B.    Elaborar un Proyecto de Acción Directiva para ser presentado en el centro escolar en el que se está trabajando.

C.    Elaborar un proyecto de investigación, a modo de embrión, para quienes tengan la intención de realizar, más adelante, una tesis doctoral mediante un estudio evaluativo, de casos, de investigación- acción, etc.

Las tres alternativas requieren conocer y comprender, además del fundamento teórico de los temas objeto de estudio, métodos, técnicas e instrumentos para la determinación de fuentes pertinentes, la obtención de datos y para el adecuado  registro, organización e interpretación de los mismos.

La evaluación del TFM se realizará a partir de la valoración del texto del Informe que se entrega y de la presentación y defensa que se haga de él ante un tribunal.