Consulta TFM Conservació-Restauració
Informació per a l’estudiant – Màster en Direcció de Projectes de Conservació-Restauració (en extinció)
Organització i metodologia docent
A nivell d’organització docent el màster es divideix en un bloc d’assignatures de docència presencial (30 crèdits) més el període de pràctiques externes (12 crèdits) i la realització del treball final de màster (18 crèdits).
L’assignatura Mètodes Científics aplicats a l’estudi del Patrimoni es realitza en els laboratoris dels Centre Científics i Tecnològis de la UB. http://www.ccit.ub.edu/ES/home.html
Docència presencial: el bloc d’assignatures (30 crèdits) està repartit en assignatures obligatòries i optatives (vegeu l’apartat Pla d’Estudis). Aquestes assignatures es concentren més al primer semestre.
Les assignatures de 2,5 crèdits suposen 20 h de classe presencial i les de 5 crèdits, 40 h.
Cada assignatura és avaluada segons els criteris que apareixen al pla docent i es desenvolupen en el programa que presenta cada professor. Com a orientació, el treball de l’estudiant per a una assignatura de 2,5 crèdits suposa una dedicació aproximada de 30 h, per a la realització del treball de l’assignatura l’estudiant compta amb la guia i tutorització del professor.
Pràctiques externes: 12 crèdits que suposen l’assistència de l’estudiant a una institució o empresa relacionada amb la conservació-restauració del patrimoni durant un període de 250 hores. L’estudiant tindrà dos tutors, un de la institució i un tutor acadèmic que el guiaran per desenvolupar les pràctiques i preparar la memòria. S’estima que la realització de la memòria de pràctiques suposa una dedicació de 25 hores per part de l’estudiant.
Treball Final de Màster
L’estudiant, tutoritzat per un professor de l’equip, desenvoluparà el seu TFM, es tracta d’un treball que ha de demostrar els coneixements adquirits al llarg del màster i que suposa una dedicació de 425 h per part de l’estudiant, més el temps dedicat al procés de tutorització, guia i revisió conjuntament amb el seu tutor.
Temporització: La majoria de docència presencial s’imparteix entre els mesos de setembre i gener de forma biennal, per tant en el primer semestre del curs, i s’avalua al mes de febrer. Algunes assignatures optatives s’imparteixen durant el segon semestre, de febrer a juny.
Tant les pràctiques com el TFM es poden cursar en el segon semestre del mateix curs en què s’ha iniciat la docència presencial o també es poden posposar al curs següent, en funció de les possibilitats de dedicació de l’estudiant.
Cal tenir en compte el temps total de dedicació detallat en cada un dels apartats a l’hora de fer les matriculacions adequant les possibilitats de dedicació que té l’estudiant al volum de crèdits matriculats.