Una Alternativa pedagógica: el movimiento italiano de cooperación educativa

Autor
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Benedito Antolí, Vicente
Tipus
Publicació digital
Número
informes (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació) ; i.15
Editorial
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
Any
Ensenyament general i institucional
Col·lecció digital
Col·lecció llibres Ensenyament general i caràcter institucional

Uno de los objetivos esenciales del I.C.E. junto con la formación pedagógica del profesorado y la investigación es el perfeccionamiento del profesorado. En este sentido el I.C.E. desde su creación viene organizando diferentes actividades como cursillos, seminarios, grupos de trabajo, experiencias, conferencias, etc., dirigidos al profesorado de los diferentes niveles educativos. El conocimiento de las principales innovaciones que se producen en España y en otros países como Inglaterra, Alemania, Bélgica, Italia, Francia, etc. es de gran interés para el profesorado. Es una forma de perfeccionamiento que permite, a la vez, tener una visión comparativa de la educación . De ahí que, dentro de las posibilidades del I.C.E., intentemos prestar el mayor interés a las realizaciones existentes, especialmente en el área de la enseñanza básica.