Show menu

Projectes REDICE

Títol
Avaluació de l’impacte dels dossiers electrònics al procés d’ensenyament i aprenentatge a la Universitat de Barcelona: estudi estadístic i bones pràctiques.
Actituds dels universitaris vers l'autonomia i el temps, requeriments per treballar en la societat del canvi
Adquisició de les competències d’autoregulació i col·laboració en contextos d’ensenyament-aprenentatge de qualitat centrats en l’alumne i mediats per les TIC
Ajudar a reflexionar la pràctica: construcció del coneixement professional en el pràcticum
Amenaça d'estereotips de gènere, motivació i ansietat matemàtica: impacte sobre el rendiment acadèmic de les dones en educació superior
Anàlisi automàtic de patrons en l'evolució dels estudis de Grau de la UB basat en ciències de dades i Big Data
Anàlisi basat en ciència de les dades i aprenentatge automàtic pel descobriment automàtic de patrons d'evolució de l'alumnat.
Anàlisi d’avantatges i inconvenients de l’ús de Wikis per millorar la qualitat de l’avaluació i tutoria de l’ensenyament i aprenentatge semipresencials.
Anàlisi de l'efecte dels projectes d'aprenentatge servei en l'adquisició de competències i responsabilitat social en l'àmbit de les ciències experimentals
Anàlisi de l'impacte de la implementació d'un programa d'aprenentatge mediat i col·laboratiu en els estudiants de Psicologia i ensenyaments afins