Projecte ADMIRA

Coordinadors/es
Daniel Parcerisas
Correu electrònic de contacte
d.parcerisas@safagava.edu
Pàgina web
https://serviparticules.ub.edu/projectes/projecte-admira
Descripció del treball

Generar les activitats docents per la situació d’aprenentatge sobre radioactivitat/física de partícules. Generar una activitat d’anàlisi de traces. Participar en la formació del professorat del projecte ADMIRA i extern. Col·laborar amb altres nodes de la Timepix@school netwoek. Investigació i disseny de noves activitats per a realitzar amb els detectors del Projecte. Crear un projecte de Ciència Ciutadana sobre mesura de la radiació de fons. Actualitzar el manual de la cambra de boira per als nous materials. Utilitzar els Cosmic Watch cedits per MadPIX i generar documentació. Dissenyar un Taller de professors i màquines de rajos X al laboratori de física moderna. Dissenyar i impartir un Taller d’iniciació a l’ús del minipix per professors nous i tractament de les dades obtingudes amb excel/python. Explorar la possibilitat de convertir el projecte en una Fundació. Millorar els protocols i relacions entre el projecte i les escoles: informació, ús, alumnes participants,...

Línies de treball

 

  • Generació de materials didàctics per introduir la física de partícules i la radioactivitat al projecte ADMIRA.
  • Formació del professorat del projecte ADMIRA i extern.
  • Coordinació de col·laboracions amb altres entitats i grups per a difondre i estimular la introducció de la física de partícules i la radioactivitat de forma experimental a l’aula.
  • Investigació i disseny de noves activitats per a realitzar amb els detectors del Projecte.
  • Millora dels protocols del Projecte ADMIRA

 

Paraules clau

Secundària, Física, Radioactivitat, Formació, Materials didàctics, Innovació educativa.

 

Integrants del grup

David Corrons, Víctor Curcó, Sonia Tarancón, Iolanda Huguet, Francisco Aguilar, Enrique Asensio, Robert Comet, Eduard Cremades, Clara Herranz, Hernan Pino i José Luis Touron

Nivell educatiu
Educació secundària