Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria

La didáctica de las ciencias sociales es una disciplina que se ocupa de la formación inicial y permanente del profesorado a fin de orientar su intervención en los procesos de enseñamiento y aprendizaje. Para ello la didáctica ha de disponer del conocimiento teórico y práctico para dar respuesta a las cuestiones fundamentales siguientes: ¿Para qué enseñar ciencias sociales?¿Qué enseñar?¿Cómo hacerlo mejor?¿Qué, cómo, cuando evaluar?