Evidencias de ciudadanía global. Confección de una rúbrica de evaluación de la ciudadanía global para trabajos de investigación de secundaria

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Evidencias de ciudadanía global
Confección de una rúbrica de evaluación de la ciudadanía global para trabajos de investigación de secundaria

Del 3 al 12 de julio de 2017  -  20 horas de dedicación  -  Campus Obert de la UB

El Aprendizaje Basado en Investigación es una estrategia didáctica clave para la educación en derechos humanos y ciudadanía global. Los procedimientos de investigación aparecen como contenido en buena parte de las materias de Secundaria. En Cataluña, el trabajo de investigación es una materia obligatoria de bachillerato, por lo que cada año se realizan numerosos proyectos de investigación, a menudo sin que llegue a explorarse su potencial para la formación de una ciudadanía crítica y transformadora.

Este seminario por internet quiere favorecer un espacio de encuentro e intercambio entre profesorado  comprometido con la educación en derechos humanos y ciudadanía global, que haya tutorizado proyectos de investigación del alumnado. Conjuntamente, exploraremos los contenidos de ciudadanía global que emergen en los proyectos de investigación, la presencia de estos aprendizajes en la legislación educativa y los criterios e indicadores para su evaluación. Con todos estos elementos, confeccionaremos una rúbrica para la evaluación, en los trabajos de investigación, de las competencias que capacitan para el ejercicio de la ciudadanía global.

Contenidos:

  • Aprendizajes de ciudadanía global en los trabajos de investigación de secundaria: dimensión cognitiva, socioafectiva y conductual.
  • Identificación de estos aprendizajes en la legislación curricular.
  • Criterios de evaluación de la ciudadanía global en la investigación: desarrollo de indicadores.
  • La rúbrica como instrumento de evaluación y concreción curricular.

Metodología:

El seminario se desarrolla de forma intensiva a lo largo de diez días. En los cinco primeros días, se planteará una actividad diaria que cada participante completará y compartirá en los foros a lo largo del día, a fin de posibilitar los intercambios en el grupo. La secuencia de actividades llevará a la confección de una rúbrica para la evaluación de la ciudadanía global en los trabajos de investigación.

Cada actividad sirve de base a la tarea siguiente, por lo que es necesario un seguimiento regular, diario entre lunes y viernes, del seminario. Se estiman 20 horas totales de dedicación. Las actividades son individuales pero la rúbrica puede desarrollarse opcionalmente en pequeño grupo.

Contaremos con los materiales generados por el programa Investigación para la ciudadanía global:

http://portalpaula.org/investigar/

Una síntesis de las producciones del seminario se recogerá en un documento disponible en abierto a través del Depósito Digital de la UB.

Período de inscripción: Hasta el 29 de junio de 2017

Inscripción por internet: formulario de matrícula

Precio: Actividad gratuita

Información y/o consultas sobre el programa: recercapau@ub.edu

Información y/o consultas sobre la inscripción:  icecursos@ub.edu

Requisitos de certificación: Realización del 80% de las tareas y valoración positiva de la rúbrica final.

* Las actividades certificadas por el ICE tienen los mismos efectos para el profesorado que las actividades incluídas en el Plan de formación permanente del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Los certificados se incorporan directamente al expediente de formación del profesor/a y se pueden utilizar como acreditación para participar en los diferentes concursos o convocatorias del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, en los términos que indique cada convocatoria. Las actividades reconocidas por una administración educativa son homologables por el resto de administraciones educativas del Estado.