El papel del educador en la prevención del abuso de las drogas

Autor
Vega Fuente, Amando Mendoza Berjano, Ramón Sagrera, I.
Tipus
Publicació digital
Número
Documents; A44
Editorial
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
Any
Infantil, Primària i Secundària i FP

La educación sobre las drogas es un campo relativamente nuevo en España. Hay numerosos países de Europa y América que desde hace más de una década han dedicado grandes esfuerzos a atajar el creciente abusó de las distintas drogas mediante la educación de la población en general o de grupos especiales de ella. En España la mayor parte de los organismos sanitarios o educativos no han hecho sino comenzar a plantearse la necesidad de esta forma de prevención de las drogodependencias. Corren el riesgo de que cuando decidan ponerse en marcha sea ya demasiado tarde. En nuestro país el número de los drogodependientes (alcohólicos o de otro tipo) crece cada día a una velocidad superior a la del número de los ex-drogodependientes, es decir, de aquellos que recuperaron su libertad frente a la ingestión de una droga determinada. El problema aumenta con una rapidez mayor a su solución terapéutica. Crece imparable hasta adquirir las características de una verdadera epidemia. La terapia es insuficiente y difícil. La educación es, pues, una salida imprescindible.