Formació en nanociència i nanotecnologia (Curs NanoEduca). Places exhaurides
Places exhaurides
Descripció
NanoEduca va néixer al 2015 i té per objectiu introduir la nanotecnologia a les etapes d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, i això s’aconsegueix a través de formació i experimentació a l’aula.
La nanotecnologia no només és el futur sinó que ja es desenvolupa en el present, tal com ho demostren les inversions econòmiques i la gran varietat de productes de consum derivats de la nanociència i la nanotecnologia (N&N) disponibles al mercat per a un ampli ventall d’aplicacions.
És per això que les activitats de divulgació, comunicació i formació en N&N són més que necessàries, tenint en compte l’impacte actual i futur d’aquestes noves tecnologies en les nostres vides. És clau doncs, promoure activitats ben fonamentades, on els conceptes científics es relacionen de forma atractiva amb conceptes quotidians o propers a la realitat de l’alumnat. Apropar la nanociència i la nanotecnologia a l’alumnat i el professorat, permetrà aconseguir una societat preparada per entendre les implicacions de l’ús de les nanotecnologies i per decidir amb coneixement de causa sobre el seu futur.
El curs NanoEduca és una oferta formativa sobre nanociència i nanotecnologia adreçada al professorat d’ESO i de batxillerat, i que es complementa amb un Concurs Científic on, en una jornada de cloenda optativa, l’alumnat implicat pot presentar el treball desenvolupat a l’aula. Els requisits i normatives de participació al concurs es fan públiques durant les sessions formatives.
Objectius
- Millorar la capacitació professional i actualitzar els coneixements dels docents de secundària mitjançant la seva formació permanent.
- Fer palesa la presència cada vegada més habitual de productes amb components nanotecnològics en la vida quotidiana.
- Conscienciar sobre la importància de les nanotecnologies i del fet que ja es puguin considerar tecnologies d’interès i ús general.
- Proporcionar al professorat eines i recursos de docència, divulgació i comunicació de la nanociència i la nanotecnologia.
- Reflexionar i argumentar respecte de les implicacions ètic-socials de la introducció de la nanotecnologia en la vida quotidiana.
- Crear una xarxa d’intercanvi de coneixements i col·laboració permanent entre professionals investigadors i docents.
Metodologia: el curs s’estructura en tres formacions en format híbrid (presencial i en línia).
- Formació inicial + capsules (intro global) → Vídeos emmarcats en el festival 10alamenos9 (formació en línia)
- Formació del Maletí NanoKit a l’Institut Català de Nanotecnologia (ICN2), a la sala de seminari de manera presencial i quedarà gravat online, per professorat que no ha pogut assistir (formació híbrida)
- Sessió sobre l’entrega final que es presenta durant l’acte final. Concurs de vídeos per l’acte final (sessió en línia)
Destinataris: Professorat de Secundària (a partir tercer d’ESO) i batxillerat. Les sessions de formació s’emmarquen en el programa NanoEduca, que proposa una formació per a docents de secundària, principalment de les àrees de STEM: ciències, tecnologia i matemàtiques.
Formadors/es: Diferents formadors (coordinació Jordi Díaz Marcos)
Programa
1a sessió. Introducció a la nanociència i la nanotecnologia (27 d'octubre de 2021, de 16.30 a 20.00 h en línia)
- Breu presentació del programa NanoEduca i el seu desenvolupament durant el curs
- Introducció a les nanociències i les nanotecnologies
- Nanomaterials: present i futur
- Aplicacions de la nanotecnologia
Tractarem els aspectes ètics i socials referents a la presència de la nanotecnologia en el nostre entorn. Aprendrem a manipular correctament els nanomaterials. Obrirem un nanodiàleg per entendre el paper dels diferents actors implicats en la nanotecnologia.
- Conceptes de nanoètica i nanodiàleg
- Nanotecnologia i riscos ambientals, laborals, etc.
- Nanotecnologia i ODS
2a sessió. Eines didàctiques i comunicatives: guia didàctica NanoEduca; com utilitzar el nanokit; recursos didàctics; com fer un vídeo científic (3 de novembre de 2021, de 16.30 a 20.00 h. Sessió híbrida. Lloc: Institut Català de Nanotecnologia (ICN2))
Es presentaran una sèrie de recursos didàctics disponibles a les xarxes per ensenyar la nanotecnologia a l'aula. Es presentarà la guia didàctica NanoEduca i es descriuran els experiments disponibles i l'ús del NANOKIT.
- Recursos per ensenyar nanotecnologia a secundària
- NanoEduca Online/Virtual
- Com fer un vídeo científic
- Guia didàctica NanoEduca
- Com utilitzar el nanokit
3a sessió. Jornada creativitat (10 de novembre de 2021, de 17.30 a 19h. En línia)
Sessió de creativitat i explicació de la jornada final NanoEduca.
A la sessió de creativitat compartirem eines relacionades amb creativitat i design thinking que es poden introduir a l'aula i que poden ajudar a la generació de propostes pels reptes científics. Inclourà (guió del vídeo, temes: aplicacions futures de la Nano. Quins reptes té la nano? Nanotecnologia i ODS. Com treballar el format visual, etc).
4a sessió. Presentació jornada final (13 de gener de 2022, de 17.30 a 19h. En línia)
Presentació i defensa dels vídeos davant d'experts en nanociència, nanotecnologia i comunicació científica.
La data límit per lliurar el vídeo final serà el 13 de gener
NOTA: una vegada superada la formació, el professorat i el seu alumnat tindran l'oportunitat de participar en el Concurs Científic NanoEduca
Organitzen
- Universitat de Barcelona: Centres Científics i Tecnològics (CCiTUB) (www.ccit.ub.edu), NanodivulgaUB (http://www.ub.edu/laubdivulga/nanodivulga/) i Institut de Desenvolupament Professional (IDP-ICE) (http://www.ub.edu/ice/)
- Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia (ICN2) (www.icn.cat)
- Universitat Autònoma de Barcelona (www.uab.cat)
- Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa (CESIRE – Dept. Educació) (agora.xtec.cat/cesire)
Calendari i horari
Sessions en format presencial o en línia: 4 dies, i 10 h de treball no presencial.
- Sessió 1: dia 27 d’octubre de 2021, de 16:30 a 20 h (en línia)
- Sessió 2: dia 3 de novembre de 2021, de 16:30 a 20 h (presencial)
- Sessió 3: dia 10 de novembre de 2021, de 17:30 a 19 h (en línia)
- Sessió 4: dia 13 de gener de 2022, de 17:30 a 19 h (en línia)
Hores a certificar: 20 (10h de treball)
Requisits de certificació
Assistència al 80% de les hores de formació i lliurament de tasques.
Nombre de places: 30
Lloc: en línia i Institut Català de Nanotecnologia
Preu: activitat gratuïta
Idioma: català
Modalitat: Semipresencial
Període d’inscripció: Del 13 de setembre al 20 d’octubre, ambdós inclosos
Inscripció per Internet: Matrícula tancada
Informació i/o consultes:
idp.cursos@ub.edu
Telèfon: 934 021 024
Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.
Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.
Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.