L'Antropologia per entendre la diversitat humana i les relacions nord-sud

Descripció

L’Antropologia social és una disciplina especialitzada en l’estudi de les diferències entre grups humans per raons d’origen, socioeconòmics i culturals. Amb el temps, alguns dels seus pressupostos s’han incorporat, també, en altres ciències socials, com ara la història, la geografia humana o la economia. No obstant això, eines desenvolupades per l’antropologia com ara el relativisme cultural, amb una força significativa per a entendre la lògica d’una determinada cultura i, amb això, trencar idees euro/etnocèntriques i prejudicis, no es treballa a les aules de secundària i batxillerat. El curs vol facilitar la inclusió d’aquests conceptes a l’aula, que poden enfortir competències específiques plantejades a diferents assignatures d’aquests nivells educatius.

Objectius

Formar al professorat perquè sigui capaç d’enfrontar a l’aula, críticament, idees etnocèntriques i esbiaixades sobre les diferències socials i culturals.
Conèixer les eines que l’antropologia social ha desenvolupat per comprendre aquestes diferències (Relativisme Cultural).
Descobrir i treballar recursos disponibles per poder aplicar a l’aula aquests coneixements en la seva activitat docent.
Desenvolupar materials didàctics per introduir els temes tractats a les matèries que cada docent imparteix i a les característiques de l’alumnat.

Continguts

La formació té dos elements:

Formació teòrica, basada en classes expositives i debats a partir de textos, que permetran a l’alumnat conèixer el conceptes i idees que es vol transmetre a les aules.
Desenvolupar activitats docents que apliquin a les aules els conceptes treballats a classe, mirant que s’adaptin a les competències/programa de cada assignatura.

Metodologia

El curs és presencial. Combinarà classes teòriques amb la realització d’exercicis que afavoreixin el debat. L’objectiu final és que l’alumnat dissenyi, al menys, dues classes per alguna de les assignatures que té assignades, en les que incorpori els temes tractats al curs. La qualificació es basarà en la assistència a la formació i la presentació d’un dossier on s’expliqui detalladament la definició d’aquestes classes: objectius, competències sobre les que treballarà, característiques de l’alumnat, metodologia, activitat, resultat previst.

Persona formadora

Marta Pons i Mercè Zegrí: Professores del Departament d’Antropologia Social de la Universitat de Barcelona.

Destinataris

Docents de batxillerat, de matèries comuns (Història, Filosofia, Història de la Filosofia), de modalitats de Humanitats i Ciències Socials (Economia, Història del Món Contemporani, Geografia) i d’optatives (Ciutadania, Polític i Dret, Problemàtiques socials, Objectius de Desenvolupament Sostenible).
Docents de segon cicle de secundària, de matèries obligatòries (Ciències Socials, Educació en Valors Cívics i Ètics) i d’optatives (Economia bàsica, Filosofia).

Calendari i horari

Horari de 17:00 a 19:30 hores.

Els dimarts de:

Febrer: 4, 11, 18 i 25

Març: 4, 11, 18 i 25

Abril: 1 i 8

Modalitat

Curs

Format

Presencial

Lloc

Facultat de Geografia i Història de la UB. Aula per determinar

Carrer Montalegre, 6. Ciutat Vella - Barcelona

Tasca final

L’alumne/a haurà de realitzar un treball complementari.

Hores a certificar

Se certificaran 30 hores (25 hores presencials + 5 hores de treball personal autònom).

Requisits de certificació

Per tal de poder obtenir el certificat de l’activitat cal complir els següents criteris:

. Assistir al 80 % de les sessions presencials

. Participació activa durant les sessions

. Valoració positiva del treball complementari

Idioma

Català

Preu

Gratuït

Organitzat

Coorganitzat amb el Departament d’Educació i Formació Professional

Nombre de places

Període d’inscripció: fins 23 de gener de 2025

Adjudicació: a partir del 24 de gener de 2025

Inscripció per internet: Formulari de matriculació

Informació i/o consultes

Idp.cursos@ub.edu

Telèfon: 934 035 172

En finalitzar la formació les persones participants que acompleixin els requisits rebran un certificat de participació de la Universitat de Barcelona.

En el cas del professorat de Catalunya el certificat d’aquest curs s’incorpora directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es pot utilitzar com a acreditació per participar en els diferents processos selectius del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, en els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.